本篇文章转载自：
乐高教育 LEGO Education
超——长的十一假期刚刚度过，
想玩的心停不下来，
怎么办！
小乐今天带大家一起探索高空、扬帆大海……
一次玩转海陆空！
穿行于蔚蓝之间，
在浪花的翻腾中开始新的冒险！
玛丽亚对海洋生物充满好奇，
她想潜到海底观察海龟，
怎样才能驾驶一辆潜水艇呢？
让孩子们需要思考使用循环的方法
或创建重复动作的程序来解决这个问题，
让潜水艇移动起来！
苏菲正在观察 Spike 沼泽中的蜻蜓
她注意到一窝鳄鱼蛋，
这附近一定有鳄鱼！
引导孩子们搭建一艘湿地航行船并开发程序，
让苏菲的船在航行时，
颜色传感器能感应到绿色的鳄鱼，
及时亮灯通知她！
又酷又飒的空中之旅开启，
一起俯瞰满眼奇峰秀色！
玛丽亚非常激动，
今天，她要去Spike 山徒步探险了！
鼓励孩子们为玛丽亚的探险
开发能启动直升飞机的程序，
并使它在倾斜时采用不同的动作吧！
追逐山海光影的同时，
还可以搭乘交通工具穿梭于都市之中。
今天将会是美好的一天！
丹尼尔打算乘公共汽车
去 Spike 体育馆看他喜欢的运动队比赛。
快来一起开发并测试程序，
使用条件语句
让公共汽车为丹尼尔停靠在绿色站台！
李欧原本打算乘坐公共汽车去艺术博物馆，
可是误了车，
怎样他才能到达那里呢？
让孩子们搭建一辆出租车，
使用“移动模块”探索方向，
帮助李欧到达艺术博物馆吧~
这些趣味内容，
都是来自于面向小学生STEAM学习的
SPIKE 科创基础套装，
围绕小学生喜欢的主题，
鼓励学生通过讲故事的形式开展解决问题的活动。
他们成长为独立STEAM思考者的同时，
还能培养信息素养能力，
为不断变化的未来做好准备。
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