近日，教育部教育管理信息中心发布《2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例》名单，浪潮软件承建的山东省教育厅《深化数字平台建设应用 赋能学生综合素质评价》、潍坊市教育局《数字化赋能 构建潍坊教育高质量发展新样态》两项案例荣耀入选。
（图源：教育部教育管理信息中心，点击“阅读原文”可查看详情）
《深化数字平台建设应用 赋能学生综合素质评价》案例：山东省普通高中学生综合素质评价系统采取写实性记录，通过日常活动记录、整理遴选、公示审核、上传确认等程序，最终汇总形成档案材料，为高中学校改进教学方式、评价方式，以及为高校招生录取提供支持。如在学生的高中生涯中，综合素质评价系统能够引导学生在记录成长事实的过程中，不断发现和提升自我，体验成长的快乐；通过定期展示，引导学生相互交流学习；通过对综合素质发展状况进行科学分析，针对性地进行指导，促进学生全面发展。目前已服务于400余万名高中学生。
截至目前，该系统已为教育部强基计划，省综合评价招生试点学校、高职单招、夏季高校招生录取统一提供了五年的综合评价档案，保证了档案内容来源一致、格式统一，杜绝了乱修改、乱评价，数据造假的情况。
《数字化赋能 构建潍坊教育高质量发展新样态》案例：潍坊市智慧教育云平台经过三期建设，构建了全市统一的教育数字化应用基座。统一数据标准、数据管理，实现与国家、省、市级65个平台的“一号认证，全网通行”，新建教育督导、教育惠民服务、学生生涯规划等24个应用系统，打通教育数据“孤岛”。汇聚优质数字资源7802万件、优课21万节，形成了以学习者为中心的“国家、省、市、县、校”五级优质教育大资源服务体系。
在教育资源汇聚方面，云平台打造了“一课一码”，组织全市2700余名优秀学科教师针对课程重难点精心录制了“潍坊名优师云课堂”，按照学段、学科、单元将微课等内容梳理成集，生成一套可以推送学习资源的“潍学云”二维码，覆盖了中小学及职业院校1.24万余份学习资源。实现了“一课一码通全识，新知旧识云上学”教学新格局，既有效保证了“双减”工作成效，同时也促进了区域内教育均衡发展。
浪潮软件深耕教育信息化行业近30年，依托完善的软硬件一体化解决方案及优质的综合服务能力，一直致力于以数字化手段推动高质量教育体系建设。已服务于国家教育管理公共服务平台、全国中小学生学籍信息管理系统、多个省市区域级教育云平台、智慧校园平台，以及全国多地学校的信息化建设。面向K12阶段提供精准教学、教师管理、学生评价等应用产品和区域级智慧教育云平台，面向高（职）校提供学工、教务、数据中台、一网通办等应用产品和产教融合服务。