拥有【校园创客】头衔的学生，代表TA的创意想象力、3D设计能力、创新实践能力在i3DOne社区遥遥领先，还能获得各种社区福利特权！
本周要推荐的优秀校园创客是来自江西省上饶市铅山县实验小学的王靖赫。王靖赫同学连续参加了两届（第十九届、第二十届）全国中小学电脑制作活动并都获得了小学组3D创意设计的一等奖。究竟有什么获奖秘诀呢？下面就让我们一起来认识他吧！
王靖赫的指导老师舒波注重先培养创新思维。他对学生常要求道：“多观察，多思考，找到生活中我们觉得不方便的地方，想办法来改进，来创新。”
前期创新意识的锻炼让王靖赫产生无数想法并不断在脑海里改进，三年级时，迫不及待的他终于迎来老师的实操教导，可以用工具开始自己创作之路，i3DOne社区上大咖们的精彩分享也帮助他验证想法的可行性。
“艺术来源于生活却又高于生活。”事实上，不止艺术如此，3D设计同样如此。生活中有大大小小的事件可以激发我们的创作灵感。
王靖赫同学便十分善于观察生活，“看见他人所不能见的”，他参赛作品的设计灵感就来源于对家中厨房生活问题的思考。
家里的厨房上摆满了各种瓶瓶罐罐，妈妈说这些都是调味品，烧菜必需的，可是由于瓶罐太多，显得很乱，烧菜时找到这个，不小心又碰倒那个，打扫卫生时也很麻烦。并且我发现，有些调味品的用量还是比较小的，所以我想，是不是能做一个瓶子，装上几种调味品，要用哪个就倒哪个。
有了想法，王靖赫开始一步一步地利用3D One将他的想法变成现实。想法虽然简单易懂，设计过程中他也遇上了大大小小的问题，兵来将挡，水来土掩，最终成功将调味瓶设计出来。
当我用3D打印机，把我的作品打印出来的时候，我非常激动，虽然由于3Ｄ打印的材料问题（层与层之间有很小的缝隙，调味品会串掉，应该用玻璃等其他材料才能实现最好的效果），但它让我看到了我的创意从构思到实现的过程。
3D设计的迷人之处在于想法从零到有的过程，王靖赫能够用3D One将天马行空的想法变成现实，相信屏幕前的各位也可以在此展现自己的风采！
如果想了解更多优秀的校园创客以及他们的作品，就来i3DOne社区与他们交流吧！
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