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明星老师心得分享:3DOne,更适合中小学的3D设计启发工具

明星老师心得分享:3DOne,更适合中小学的3D设计启发工具 3DOne创新教学实验室
2016-03-10
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导读:本文由 乐鸥创客教育 陌上霓裳(社区昵称)供稿作为一名专注创客教育领域的工作者,我非常关注市面上出现的各种

本文由  乐鸥创客教育 

陌上霓裳(社区昵称)供稿

作为一名专注创客教育领域的工作者,我非常关注市面上出现的各种3D设计打印软件,因为这个直接关系到校园创客(特别是中小学学生群体)对于3D设计是否能顺利接受。在网络上一次偶然机会看到3DOne的新闻,于是尝试下载并试用,感觉国产软件能做到这么易学易上手真心不容易! 




打开3DOne软件的时候,发现界面十分简单,各个工具图文并茂,让学习者能够轻松、容易地选择自己所需要的工具指令。

 

俗话说的好:“师傅领进门,修行靠个人”。在没有老师的情况下,我和同事研究了几天,也尝试做出了一些模型,不过都不太理想,做不出自己想要的效果,而且有的工具指令都没用过(不会使用,见笑了)。


后来就去北京中望软件公司学习了3DOne这个软件,通过听老师的讲课,我才知道原来还可以用这么方便的指令且可以用不同的方法来制做模型,让我的思维豁然开朗,提高了我做模型的速度,模型也做的越来越漂亮美观了,越来越得心应手,大大启发了我的思维。




 精选作品:中国结


精选作品:量尺


在操作使用过程中,有几点意见疑惑:在建模时,3DOne的中心两条线没有用区别于网格线的颜色标注出来,这样在建模型的时候不太好确定中心点是不是在网格的中心点(0,0,0)上,自己还得在上面输入中心点。咨询过3DOne的老师,表示这个不足会逐渐改善,对此赞一个!



精选作品:雀尾扇子



精选作品:春



精选作品:艺术花瓶


另外一点是,在做模型过程中,我们可能做了一些错误的操作,但是系统只是提示操作错误,没有指出来到底错误在哪里,这样的话,我们既不知道自己错在哪里,又无法接着往下做。建议中望软件公司能考虑这方面的小改进。


随着模型的制作上传到3DOne社区,和在官网上看到其余老师和同学们的模型。我发现我自己做的模型还都停留在基础层面上,重复用几个命令来做,没有创新,所以还需要向各位老师和同学学习,希望做出更好,更出色的模型。

 

在这里要特别感谢3DOne社区QQ群的老师和同学们,谢谢你们在我遇到问题的时候及时的帮我解答,让我知道了我所不知道和不足的地方,谢谢你们。


如果想查看更多陌上霓裳老师的精彩作品,赶快点击右下角【阅读原文】吧!



i3DOne中小学三维创意社区



结合中小学三维创意设计软件—3DOne,为中小学提供3D设计+3D打印的创新课程方案,并打造激发青少年创造力的在线创客教育互动社区。




【声明】内容源于网络
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3DOne创新教学实验室
3D One是面向K12阶段的系列科技创新软件,涵盖三维设计与打印、创客智造与实践、劳动教育与实践、人工智能与编程多个应用方向。旗下i3DOne青少年创意社区,拥有海量3D模型和教学课件,汇集全国优秀创客。关注我们,一起成为科创教育先行者。
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3DOne创新教学实验室 3D One是面向K12阶段的系列科技创新软件,涵盖三维设计与打印、创客智造与实践、劳动教育与实践、人工智能与编程多个应用方向。旗下i3DOne青少年创意社区,拥有海量3D模型和教学课件,汇集全国优秀创客。关注我们,一起成为科创教育先行者。
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