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中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛三等奖:在挑战中前进,在积累中成长

中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛三等奖:在挑战中前进,在积累中成长 3DOne创新教学实验室
2023-01-13
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导读:要成为一名真正的小创客,需要多方面的创意技能和丰富的知识储备。

获奖者:冷钧皓

学校:平度市南京路小学

赛事:第二届“中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛

赛项:青少年创新素养赛·三维创意设计赛

奖项:小学组三等奖


编者按


由中望软件-i3DOne社区举办的第二届“中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛,历经数月现已圆满收官,全国共30余个省超600所学校、近2000名师生积极参与,并有共800多师生获得重磅奖项。为促进全国中小学师生的专业发展和能力成长,i3DOne社区特别邀请获奖者进行优秀参赛经验分享,希望为广大师生在科创探索之路提供更多思路。


▲点击可查看“中望杯”更多精彩内容


以下是平度市南京路小学冷钧皓同学分享的参赛心得。冷钧皓同学平时就对科学创新很感兴趣,得知比赛后,他积极踊跃地备赛,不断拓宽自己在航天航空的知识面,反复打磨作品,在本次“中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛取得了全国三等奖的好成绩,接下来让我们看看他的参赛故事吧~



在挑战中前进,在积累中成长

冷钧皓

大家好,我是平度市南京路小学五年级八班冷钧皓,在本次第二届“中望杯”全国青少年科创教育成果展示大赛中获得小学组三等奖。能够获得这样的成绩,我要特别感谢悉心指导我参赛的付杰梁老师,还有一直支持鼓励我的爸爸妈妈,正是因为有他们的支持与鼓励,才有了我今天的收获!


在本次大赛中取得了荣誉,不仅是对我参赛中努力付出的肯定,更是对我在今后学习生活中继续发扬求实创新与科学探索精神的鼓励。



拓宽知识面,为创作打下基础

备赛初期,在确定作品主题后,我就开始紧锣密鼓地准备了。一开始,因为我对航空航天知识的储备不足,在很多问题上我都一知半解,我深知没有扎实的基础知识是很难呈现出优秀的作品,所以我利用课余时间通过电视、网络、报刊等多种途径查阅航空航天领域的前沿科技,了解航天技术、空间应用和空间科学等相关知识


这一过程,不仅拓宽了我的知识面,提升了我对科学知识的融合应用能力,也为我的作品《中国月球城市》的创作打下了扎实的基础



《中国月球城市》这一作品的思路是:通过探索月球,加深对月球和宇宙的认识,造福全人类


我设计的作品里,有玉兔二号月球车、发现者号月球飞机、长征七号火箭、嫦娥五号探测器、古老的神舟五号载人飞船,还有可供人休息的超级月球住宅基地。超级月球住宅基地可以将氧气转化成月球上没有的空气,还自带保暖装备。



越挫越勇,反复打磨

时间有限,任务艰巨。半个月的创作过程中,从选材到草图再到设计,我遇到过很多复杂难解的技术难题,经历了许多次的失败与返工,有过挫败感,也有过放弃的念头。但最终,是老师的支持、父母的鼓励以及我迫切想要完成作品的坚定信念支撑我走到了最后。


比如在能源供应系统和住宅基地的规划中,我反复对比尝试,却总是达不到令自己满意的效果。当时我异常苦恼,但父母的关怀和鼓励使我很快摆脱了负面情绪,我意识到悲观并不能解决任何问题,唯有越挫越勇、坚持到底才能收获最终的成功。



于是,在重复经历失败后,我转换角度思考问题,投入到新的探索与尝试中。同时,我也经常和付老师探讨,在付老师的引导和鼓励下,我积极思考,最大程度地发挥自己的想象力,开始大胆地创新和设计,不断地修改模块、编辑优化,最终克服了这一难题。艰难困苦,玉汝于成,经过反复打磨和修改,我最终战胜重重困难,完成了我的参赛作品《中国月球城市》



为成为真正的创客而努力

这次比赛,不仅让我养成了多角度、多方面、多层次看待问题的习惯,也让我更加理性地去思考问题,勇敢地面对困难和挫折。不仅如此,在这期间培养的主动探索精神、勤于动手的品质和合作研究能力也将成为我毕生的财富,而这些收获也会随着这次珍贵的经历联系在一起,成为我永远珍视的美好回忆。


最后,我想给正在学习3D设计的同学们分享学习经验:学习是日积月累的过程,只有一定的积累才能支撑我们更好地应用学习到的知识,而应用的过程更是很好的学习检验,所以要成为一名真正的小创客,需要多方面的创意技能和丰富的知识储备。今后,我也会加强学习,继续努力,不断挑战自我、超越自我。


   - END -  


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