英国式教育经：始终保持对生活充满好奇！

面对奥利和查理，奶奶就像是个老小孩，对于周遭的事物总是表现出惊奇。当我们坐车过桥时，奶奶故意把声调抬高：“奥利和查理，快看啊前面好大一座桥！”下桥时，奶奶又和孙子们一起欢呼。走在公园里，一会儿一只蝴蝶，一会儿一朵小花，奶奶总是用惊喜的口气指给孙子们看。在我们的露营区附近，一早就看到挖掘机在工作，奶奶立马招呼爷爷抱起孙子们，边看边讲解。

慧侨国际教育专家分析：孩子对于事物的认知来源于生活，奶奶在孙子面前不断表现出对于周遭事物的惊奇，一方面是在给孙子介绍常识，另一方面这种情绪同时也激发孩子对于生活的热情及对于事物的好奇心。

作为一个老人，能够在孙辈面前持续表现出这种状态，首先自己要热爱生活，其次要有精力与耐力。奶奶能够做到这一点，一来晚年生活丰富充实，二来不为孙辈日常琐事操劳，与孙辈在一起就是充分享受好时光，所以也总是精力充沛，充满激情。

此次与祖父母的旅行主要目的地是去“挖掘机家庭乐园”。奶奶开心地与奥利和查理学习操作挖掘机，而且几乎玩遍了所有的项目，即便是有些项目孩子的身高没有达到标准不能参与，奶奶也会安排一个大人陪着双胞胎当观众，其余大人也不能放过玩乐的机会。

慧侨国际教育专家分析：孩子的成长是一个理解和适应各种人生角色的过程。在家庭教育中，孩子既要受到关注，也要学会及享受参与的乐趣，更要学会当观众。奶奶的做法是给予奥利和查理体验不同家庭角色的机会，同时奶奶兴头十足与孙子一同玩，祖孙同乐，乐趣无穷。

此次旅行，奶奶时刻把数字、字母的学习加入到与双胞胎的交流中。在游乐场中我们玩了越野车的项目，结束后，我带着奥利离开，可是奶奶还是带着查理在里面每个车看个遍，我好奇地走回去看她们祖孙俩在干嘛，这时才发现每个车不但颜色不同，车前还有数字，查理跟着奶奶在识数。

慧侨国际教育专家分析：早期学习最好的办法就是在玩中学习，让孩子拿本书像模像样坐在那也是白浪费时间。奶奶的确把孩子的学习加在了旅行中，不断强化孩子对于数字，颜色及字母的认知。其实，在玩中学习的英国早教已非常成体系，家长学校都会在孩子的玩耍中添加知识，同时配套的玩具也有助于孩子的早期学习。

双胞胎跑到奶奶爷爷的房车上做客，不一会儿功夫就开始玩起来按按钮的游戏。奶奶房车的每个柜子都有按钮，这下哥俩可乐坏了。奶奶见状，立即神秘地问道：“请问爷爷的袜子在哪里？奶奶的衬衫在哪里？”孩子听到立马停住了，没想到奥利真的把爷爷的袜子在哪里说出来了，对于小东西的观察力真不可小视。

慧侨国际教育专家分析：孩子淘气的时候不外乎几个原因，要么自己的玩具玩烦了，要么需要大人的关注，要么是对于新鲜的事物感兴趣又不知轻重。设想下孩子在奶奶的房车里到处乱按柜门的按钮，你会怎样反应？

奶奶的做法一是通过幽默的方式，引发孩子思考，具有趣味性；二是给孩子找事做，最简单的办法就是让孩子加入到大人的劳动中，学龄前的儿童其实对于做家务非常感兴趣，因为这是大人做的事，孩子不但好奇而且会因为能够做大人的事情感到自豪。孩子淘气是天性，大人也没有必要气得火烧火燎，用幽默而轻松的方式转移孩子的注意力反而效果更好。

平时孩子去奶奶家，有时要求看托马斯的DVD，如果时间不适合，奶奶会答应孩子晚一点再看，有时孩子玩别的都忘了，奶奶也一定会信守承诺让孩子看自己喜欢的节目。相反，孩子如果做错事，奶奶只要放话让孩子去淘气角，那孩子肯定逃不过一劫，也不知奶奶怎么就有这样的震撼力，脸色一变还真能把孩子震住。

慧侨国际教育专家分析：孩子从两岁半到三岁期间记忆力就会形成，大人绝不能因为孩子小而打马虎眼，如果大人不诚实，答应孩子的事情又做不到，就会失去孩子的信任。另一方面，如果要惩罚孩子的错误行为，只是忽悠，没有实际行动，家长又会失去威力。其实方法很简单，就是把小孩当大人，做到诚实守信，说到做到就行。