
留学美国,是很多中国家长的意愿。家长当然也不想自己的孩子远走高飞,可是为了追求更好的教育,各位家长们也是“忍痛割爱”,把孩子远送美国。家长无不会担心孩子在外心理的变化,希望这篇数据可以让各位家长放宽心~

近日,来自于美国FP(Foreign Policy)的一项针对中国在美留学的学生的一份在线调查报告:
Do Years Studying in America Change Chinese Hearts and Minds?(在美读书能改变中国心和思维吗?) —— Yes, but it’s not always a win for American soft power(是,但是并非是美国软实力的胜利),慧侨节选翻译,供父母们参考。
过去十年间,中国学生蜂拥而入,赴美读书。在2014年,根据IIE的报告,当前有超过30.4万中国人在美国大学就读,近全部国际学生的1/3。
FP的调查发现,虽然中国学生从中美教育体制、媒体、社会生活等方面的对比,学到了很多,但是他们也更加认识到中国管理的不易,以及美国大街上并非处处有黄金。

一共94名女性和92名男性中国学生,参加了FP的在线调研,他们大多在18-29岁之间,以20岁左右居多的大学生,超过81%的受访者是他们家庭中第一位留学生。

* 113票:变好;44票:变差;30票:不变。
60%,对美国印象变好,23%变差,其余不变。数据显示,对于美国观感变好。

* 104票:变好;42票:变差;41票:不变。
55%,对中国印象变好,22%变差,其余不变。数据显示,对于中国观感变好。
FP解释,上两组数据看似矛盾,但是合理。借用加州大学Haifeng Huang教授的话,就是:当他们走出国门,对于美国有了更多观感,但是也认识到并非外国的都是好的,信息的流动,也使得他们意识到对于管理中国这么大而复杂的国度的不易。


* 146票:教育质量;29票:就业;其他:财务原因,家庭。
中国父母始终认为美国可以为他们的子女提供最有全球竞争力的教育。中国的中上层阶级,也有足够的可支配收入来供养他们的一个子女。
对于成千上万的中国学生来说,在美国读书的新环境,将挑战他们对于世界的认知,训练新的技能。不管是否愿意,他们的经验和认知,将始终把中美进行对比。但是,对中国学生来说,并非如此简单。一个学生说:“我喜欢美国,但是我爱中国,那是我的祖国。”
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