设计师专访 | 走进大仁哥Sheldon的设计世界

0-4岁婴童服装、童袜设计师

大家好，我叫Sheldon大仁哥，是一名90后的童装设计师，同时也是男装买手。目前是自由设计师，从事儿童服装、袜子设计。

因为当时高考的时候我是个美术生，选专业的时候个人不太喜欢环境艺术设计，而且一直对流行文化服饰比较感兴趣，就选择了服装设计这个专业。

大学毕业后找工作的时候，碰巧有机会接触婴童服装设计这个岗位，而且公司的福利各方面都比较好，就进入了婴儿服饰这一行业。期间也还换过别的工作，做过职校老师跟男装买手，最后还是选择做回归了设计。

从事男装买手是为了能更多的了解服装市场需求，把握流行趋势以及成本定价整个销售渠道，更全面的了解设计行业，能学习设计以外的知识，对设计也有很大帮助，对于自己也是一个提升的过程。

职校教师也是我的一个尝试吧，加上父母更多的希望我从事教师这个行业，跟所有的父母一样，希望工作稳定就好。做的时间很短暂，发现自己并不喜欢当教师，太过于稳定而且没有很大的挑战性，一眼就能望得到头。

重新做回设计是因为我喜欢有挑战性的工作，这样你才会有奋斗下去的动力。设计行业不同于别的行业，具有更多的创新性在里面。每个季度的开发从收集、分析当下的流行趋势和热点，到成品的设计打样，到最后的上市出售，就像孕育自己的孩子一样，从胚胎发育到落地成长，自己会有很大成就感。

而且自己在尝试其他职业，比如去当职校教师后，觉得选择自己擅长的工作很重要，这样你才会愿意对这个事花更多的心思，大胆的做选择然后付诸于行动。所以我又重新回到了设计行业当中一直干到现在，未来我还是会继续加油坚持下去。

参加比赛获奖嘛，那是我大三的时候参加的一个比赛。当时空余时间也比较多，恰好在做毕业设计，就想着做毕业设计的同时，也投稿参加一下设计比赛好了。

其实当时设计这个系列也不是特别的顺利的，一开始初稿拿去给指导老师审稿的时候也出现了很多的问题,成衣制作的过程中也遇到了不少的问题，其中有一个款的上衣重做了有三次才确定了下来。但是通过查阅许多相关资料后，在老师和同学的指导和帮助下，花了整整两个多月的时间终于完成了，能够获奖也是我没有想到的。

主要是平时养成喜欢收集、分析流行元素和流行趋势的习惯，我会把已经流行的或者未来可能流行的一些灵感图片会收集起来，或者是一些销量非常好的款式图我也会收集起来。时间长了慢慢就形成了自己的审美感，掌握了爆款产品具有的特点。

在做服装设计的时候，我对设计元素的选择会来自于广告、产品包装等其他领域，不会仅局限于服装领域的设计素材，这样设计思维会放的开阔些。

彩虹设计网的提供的展会报告、主题元素也给了我非常大的帮助，提供的资料非常专业，节省了我收集资料的时间。

我个人认为设计这个环节是最重要的，它是一个从0到1的过程，而后面的环节是1到N。

它是整个孕育新产品的开始，在这个过程中需要考虑很多的因素，比如：款式够不够创新，够不够新颖，产品打样生产的过程中会遇到的一些工艺问题，有些地方可能工艺上无法达到，或者工艺生产的成本比较高等问题。如果中途遇到这些问题，那就要设计进行调整，所以在开头设计创新的过程中要充分考虑到生产难度、生产成本等问题。

卡通元素在婴童市场还是处于主流位置的，2022年婴童服饰、袜子上的图案卡通元素会运用的比较多，图案会多偏向于手绘儿童插画的形式，带有笔触感的卡通图案印花会更加生动活泼。

童装色彩会朝着两个方向发展：醒目的原色调及柔和的天然色调，两者都俏皮可爱并洋溢着运动青春和叛逆气息。色彩的选择也是设计中很重要的环节，它不仅能影响别人的情绪，还会左右消费者的购买决策。