《老子》中有言：合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。无论做什么事都要从基础入手。作为老师，要想提升教学水平必须从修炼基本功开始。哪些基本功需要修炼？这7项，每个老师都必须学习。
教学语言
课堂上的教学是通过语言来传递知识的。老师在表达时，要做到声音洪亮，吐字清楚，亲切流畅，术语使用准确规范，以达到情绪饱满，感染和启发学生的目的。此外，良好的语言表达能力也是老师与学生有效沟通的手段。
了解学生
要做到因材施教，首先必须了解学生的个性。老师需要了解学生当前的学习能力、学习态度、存在问题、性格特点、兴趣爱好甚至是家庭情况。要了解这些，除了询问、观察之外，还需要方法。分析学生情况不仅局限个人，还要了解班级整体。
写作技能
作为一名老师，写作特别是课堂板书是必备的基本功。这要求书写正确、工整、规范，大小适度，章法合理。此外，老师的工作还需要完成教学计划、教学总结以及论文著作等。这就要求老师要学会各种形式的写作技巧。
解读教材
上好一堂课从备课开始。而备好课首先必须全面理解教材的全部内容。老师需要理清楚教材的结构，章节之间的联系，每章的内容中的重点难点和考点，哪些是主干，哪些是扩展，对学生的能力要求和思想方法是什么，最好还要把这些串联起来。
引导学生
教学不是简单的灌输知识，更重要的是培养思维能力。引导学生就是必须具备的能力。老师需要引导学生多提问、多思考，让学生在实践中学会解决实际问题。引导的技巧有很多，比如通过问题、实物、图片、多媒体等引导学生主动学习。
教学工具
互联网逐渐渗透到教育领域，我们老师也开始利用线上的教学工具来完善教学。当前，很多学校和机构在使用优学堂教学管理系统来辅助教学，让学习内容呈现更生动，教学趣味性的增强更能激发学生的积极性，课堂教学的质量和效率得到提升。
教学设计
课堂教学需要根据学生情况和教学内容来选择适合的教学模式。良好的教学设计需要做到教学目标明确，时间分配合理，教学程序流畅，师生互动活跃。除了这些，教学设计时还需要考虑到各种突发情况的预案，以保证教学程序的推进。
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