学校节日的活动策划方案
活动主题：快乐XX节，我们嗨翻天！
活动背景：根据学校招生工作需要，使学生和家长更多的了解节日文化，加强学校的社会美誉度。
活动目的：
1.使学生了解节日的由来和时间。
2.认识节日相关的人、事、物和歌曲。
3.体验节日的活动与游戏。
活动方案
内容：Festival Party
日期： 年 月 日
活动用时：2 小时
形式：全校性的亲子互动（作为学校招生的又一次宣传机会,班级 Festival Party 可选择其中的活动展开。）
对象：在校学生及家长（同时大力邀请非本校的学生及家长参加）
活动前准备工作
1、布置教室，教师教会学生唱一首关于节目的歌曲，可作为当日的一个活动。
2、提前一周发给学生和家长邀请函，同时附加需要学生自己准备的物品内容：篮子一个（备用）、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。
3、准备活动物品及其他：电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片（根据 分组的数量准备）、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生)：巧克力彩蛋、棉花、A4 纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。
4、全程录像、照相。
小贴士： 为了让孩子切身体验节日的传统活动，建议学校用颜料来装饰彩蛋；如果考虑实际操作中有困难，可将颜料等用品用彩色笔代替。
活动流程
一、开场热身（10 分钟）
主持人头戴兔子头饰，拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍节日相关信息,包括节日的时间、特殊物品（一一展示相关的物品或者使用 PPT 展示图片） 及人物、活动及相关的注意事项等。
二、进入活动
教师向学生及家长公布今天的活动安排
分为以下几个阶段
第一阶段：Games（游戏、比赛）
第二阶段：Craft（手工制作）
第三阶段：Super Show（表演）
第四阶段：Eggs Hunting（找彩蛋）
第五阶段：Rabbit Dance（兔子舞）
参与活动的学生在指定的闯关票（印上学校的标志，学生报道时领取）上盖印则通过，得到 4 个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等。
第一阶段
1 找朋友 15 分钟
活动前主持人带领学生一起认读与节日有关的词汇，营造气氛，引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片，迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片，回到起点， 把卡片出示给主持人并说出其英文，即为闯过此关。
2 激活彩蛋 15 分钟
学生自选并击破一个气球，拿出里面掉出来的字条，并说出其完整的内容（回答问题或拼写单词等），即闯关成功。
小贴士：单词的拼写难度尽量适中，促使学生能够顺利过关。
3 托蛋超人 15 分钟
学生及家长共 10 人，并排坐在椅子上，双腿伸直并拢，用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者 Bunny 的毛绒玩具，从第一个顺利传至第十个即闯关成功。
小贴士：为了增加游戏的娱乐性，可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。
第二阶段
制作 Festival Bunny
第三阶段
本校学生的成果展示
第四阶段
Eggs Hunting
第五阶段
Rabbit Dance
活动总结
兑换奖品及奖券，现场咨询报名。
主持人在宣布全场活动结束之前，请现场的每一个人对身边的人说“Happy Festival！”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券，进行现场的报名咨询工作。
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