艺术类线上教学

当下，通过线上的形式进行教学已经是大多数艺术学校开展工作的普遍性选择，但艺术类教学有其特殊性，如果不能对学员进行现场指导或教授，那学习效果上就会有些折扣。

所以我们今天就来讨论一下艺术类的线上授课需要注意哪些事项，才能让家长满意，让孩子学习更适应。

我们都知道，线上授课主要有两种形式，一个是在线直播，另一个是录播课。

录播课相对比较简单，老师只要将课程内容提前录制好上传到APP或者是其他地方供学员学习即可。

需要注意的是，录播课因为没有实时的交流沟通，所以一定要积极收集学员和家长的反馈，随时了解他们的想法，看看学员在学习的时候是否有什么问题，保障学习质量。

而直播基本上是将线下课搬到了线上来，除了学习的场所和教学的环境有了变化，其他的形式基本是和线下一致的。

所以老师如何在镜头前展现自己的教学风采，安排课程进度，调动学员情绪，完成教学任务就成为了关键。

那如何才能把这些方面做好呢？我们从以下6个方面来寻找答案。

线上授课不同于线下教学，学员和家长都可能会忘记上课时间，所以老师要在开课1-2天之前告知开课时间和课程内容，并让家长督促学员提前进行预习了解。

通知可以采用文字、海报、电话等多种形式。在开课之前1小时或半小时，老师可以再提醒一次，避免学员和家长忘记。

虽然不是线下上课，但老师一般都是需要出镜的，尤其对于舞蹈。美术、音乐等课程，老师是要进行演练和示范的，所以即便是在家上课，仪表和穿着也不能太过随意，授课背景更是要干净整洁，尽量给学员展现一个良好的授课形象。

线上授课当然少不了要使用线上的各种工具。其实很大程度上，线上授课质量的高低，就取决于老师对于课程内容和线上操作的熟练度。

线上教学学员的专注力都在屏幕上，老师的每一个操作都会成为学员关注的重点。正是如此，一切的不流畅行为都会被无限放大，所以老师在课前一定要多演练几遍，熟悉操作和应对突发事件，保证课程的流畅性。

艺术类型的线上授课不同于线下，老师没有办法在身边手把手的进行纠正，所以许多老师会将笔法、手法、动作等进行拆分，进行讲解。

所以在这个部分，PPT上的内容一定要简单清晰，便于学员进行理解，每页不宜有过多的文字，避免增加学员的理解成本。

线上课还有一个最大的问题就是如何保证学员的专注度。线下课是因为环境的因素，能让学员保持长久的注意力。而线上授课学员智能跟着进行模仿，慢慢就会走神。

因此，老师要多安排互动环节，比如完成了一个动作的教学之后，挑选学员进行表演，或者是完成了一个阶段的内容后，对学员进行课堂测试。这样能够让学员提起精神，把注意力放在学习上。

不过，无论是表演才是测验，老师都要把控课堂节奏，不能让学员各顾各的，乱成一锅粥。

线上直播，硬件设备是其顺利与否的重要因素，网络卡顿、设备不流畅，都会影响课堂质量。

尤其是在学员只能看着屏幕的情况下，出现几次设备问题就会让学员失去学习的心劲。所以在上课之前，一定检查好各个设备情况，保证视频画面流畅，保证语音清晰无杂音。

采用线上授课模式，老师对于学员的知识吸收情况并不能完全的了解，光凭线上教学这一会儿很难保证学员的学习成效，所以在课后一定要做好监督工作。

比如可以布置随堂的练习，老师进行点评，以便了解学员情况。也可以让学员录制作品进行上传，让学员之间互相交流，营造班级氛围。

说完了大的方面，再来分享几个细节。

1.老师看着屏幕进行授课和平时的感觉肯定是不一样的，所以在心理上要克服不适感。

2.老师上课之前可以开启直播进行准备，播放一些轻缓的音乐进行热场，和学员们打打招呼。

3.延续自己的教学风格。不同的老师有不同的特点，在线上保持和线下一样的教学风格是维持自己竞争力的有效方式。

相信了解了这些，老师的线上课程质量会越来越好。