1、适用对象：中基层管理人员
2、课程时长：1天
3、解决的问题
身处新的时代，企业成功的标志不再仅仅是客户的忠诚度，而是员工的忠诚度。面对即将到来的人才流动高峰，优秀人才的保留已成为企业管理的最大挑战，员工激励势必成为这场人才战争中的关键制胜因素。
到底激励意味着什么？本质是什么？为什么员工渴求激励？
新世代员工到底有多难管？你清楚他们的需求吗？面对有限的资源和权力，又如何让员工充满斗志？
是否了解自身在激励中的误区？管理者在激励中又该怎样想、如何做，才能修炼成为激励高手？
达成绩效与激励人心，有哪些微妙的关联与区别？对管理者又有怎样不同的要求？
4、课程描述
集“开拓眼界的业界研究、启发性思维方式和实践指导方法”于一体，完成从“脑”—“心”—“手”的连接和层层蜕变：
洞悉前沿，内容经典：融合业界最新人才数据、顶尖研究、实证结果、经典理论和企业实践，揭示激励的本质及重要性，提供一整套员工激励的方法指导；
形式丰富，促动学以致用：通过自我测评、案例/实务研讨和视频解析等方式，启发管理思维，促进实践应用；
直击热点，分析对策：非物质激励；新世代员工激励；管理者的自我驱动。
5、课程收益
帮助中基层管理者：
打破对激励的固有认知，并认识到自身在激励中的重要角色和价值；
掌握有效实施非物质激励的方法，尤其是针对新世代群体，提高其利用有限资源进行激励的能力；
唤醒自我激励的意识，修炼成为激励型领导。
6、内容纲要
全球及中国人才大数据分析
激励的概念、本质及重要性
中基层管理者在激励中的价值及作用
激励理论及方法
如何激励新世代员工
成为激励型领导