新榜推送了公众号年度回顾功能，使用这个工具做了本号的数据统计:
2020年是不容易的一年，年初突如其来的疫情打乱了原来的生活节奏，举国之力取得了伟大的阶段性胜利。但未来几年时间里，疫情依然严峻，不容小觑。
因为疫情，把之前耽误的公众号拿出来消遣，想不到“无心插柳柳成荫”，为疫情期间的在线学习贡献绵薄之力。
因为疫情，隔离在家直播教学，钉钉一时间成为人人要用的新鲜事物，可是面对大规模直播教学的新兴事件，大家都是是陌生的，摸索前进的。
于是，想着把平时遇到的问题总结出来，帮助遇到相同问题的人，一个小小的举措，诞生了公号的第一个10w+文章。
写公号受到两个人的影响，一是我的大学舍友远在新疆克拉玛依的郭同学，二是华南师范大学的焦建利教授。
郭同学做的越玩越慧只专注于一项，坚持不懈；
焦教授的EduTech自留地专注于教育科技，百忙之中每日更新。
慢慢的养成了一种定期总结的习惯，但是搞的比较杂，也做不到每日更新，不如二位。
有人问，平时工作、生活那么累，哪里有时间去写？大部分写出来没人看，有啥用？
细想起来，大概应了那句俗话：“时间就像海绵里的水，只要去挤总是有的。”大都是收拾完家务，把孩子安顿睡觉后，睡不着的时候写的。
夜晚的时间是安静的，思考的时间。只是把过去睡前刷屏幕的时间拿出来罢了。
的确大部分发出来的东西没人看，有的取关，一段时间也关注过数字的起起伏伏。
后来发现，还是回归初心，个人公号不过是一个个人记录的工具，一种尝试罢了。
翻看2019年“爱玩耍的jack”统计报告，关键词居然出奇的一致，以信息技术、机器人和解决办法为主，累计阅读数由去年的1万增加到23万。
未来，继续坚持科技普及和教育科技为主要阵地，希望能坚持更新。
