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【经济 | 华民:世界的眼光 世界的胸怀 】

【经济 | 华民:世界的眼光 世界的胸怀 】 复旦金融汇
2014-11-12
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导读:人物简介 华民,经济学院世界经济研究所所长,教授。1982 年复旦大学本科毕业,1993 年获复旦大学经济学

人物简介

华民,经济学院世界经济研究所所长,教授。1982 年复旦大学本科毕业,1993 年获复旦大学经济学博士学位。担任国务院商务部经贸政策咨询委员、教育部社会科学委员会委员、上海市人民政府决策咨询专家等职。研究方向为事国际经济、世界经济与中国经济。第八届校长奖获奖者。

人物故事

从学生到老师,不变的是复旦情怀

华民1950 年出生于上海。他说:“我的父母都是工人,从小我就从我的父辈身上学到了吃苦耐劳的精神。他们从小就教我做人要诚实,要负责任。中学时期,我曾经有个很要好的同学,他的父母对我影响也很大,我记得我第一次去他家里的时候惊讶极了,他们家有很多书,就是在他的家里,我知道了原来学问分这么多种。我经常到他家里读书,他的父母都很和蔼,经常和我们交流读过的书的内容,听我们发表自己的观点,然后大家再讨论,这个经历为我以后的选择奠定了基础,也为我的人生‘偏好’指明了方向。我很喜欢读书,后来到了军队和工厂,我也没有放弃读书、上大学的愿望。”正是这种求知若渴的进取精神一直支持着他不断进取。

1977 年,27 岁的华民从上海市第一缝纫机厂考进了复旦大学的经济系。进入大学后,他全身心投入到学习中去。当时的上海图书馆每天只为学生开放几个座位,整整4 年,只要没有课,他就一大早去排队占座。那4 年他阅读了所有能够看到的经济学专著。

华民认为他是幸运的,复旦不仅提供了很好的学习环境,还拥有一批顶级的教授。这些教授学识渊博,见解独特,并有丰富的海外留学经历。教授们不仅教会他构建了基本的经济学知识结构,拓展了他的国际视野,让他懂得了什么是真正的经济学,怎样去理解中国的经济发展,并且在教学方法上也给他很多启示,对他以后的教学工作也有很大的帮助。

做广受学生欢迎的老师

1993 年,华民教授担任复旦经济系主任一职。也是从这时候开始,华民教授开始了《国际经济学》的授课,直到现在他都习惯于在上课前花上整个晚上认真整理自己的讲义,尽管他已经非常熟悉那些原理,授课思路也很清晰,但他还是会不停的思考要怎样才能使这些原理更加生动,以更好的唤起学生们学习的兴趣,让他们更好的理解和掌握。通过不懈努力,华老师讲授的《国际经济学》广受学生欢迎,已成为复旦世界经济系的核心与精品教程。

“能听到华老师教授《国际经济学》的同学都是幸运的。”华老师的一名研究生告诉记者说,“他上课就像表演一样生动,说到兴奋处,他会以大幅度的手势配合,非常富有激情。并且能够深入浅出的教会你一些很晦涩的原理,而上完他的《国际经济学》后,你的视野会被极大的拓宽,能够站在世界经济的高山上思考现实中的经济学问题。”

不仅是复旦的学生对华民教授的授课如痴如醉,只要华民教授开讲座,礼堂总是会挤满了许多慕名而来的人,精彩的演讲总是能赢得热烈的掌声。有一个上财的学生告诉记者,华民教授的气场很强,演讲很有张力。只要华民教授在复旦开讲座,他和他的同学都会赶过来,有一次讲座人员爆满,他们就站着听了近三个小时,一直叹服于华教授讲课的狂热和真知。每次讲座结束,华老师周围总会围上黑压压的人群,不管他们对经济学是有一些独到的见解还只是一些简单的疑惑,华老师都会很认真的倾听,并且耐心的给出答复。

中国目前的经济还不是很发达,经济的相对落后造成了大家思考的落后,华民希望能通过一代又一代教师的努力,使中国的经济学教育能与世界接轨,使学生能拥有世界眼光,有朝一日也可以与发达国家站在同一平台上对话。

从讲坛走向社会是知识分子的良知使然

华民教授还拥有一颗对社会负责任的心,正因为如此,华民教授担任了国务院商务部经贸政策咨询委员、上海市人民政府决策咨询委员会专家,以及上海市企业家资质评审专家等社会职务,并且经常针对社会现实发表各种时评和专论。作为一名知识分子,他没有选择“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”,也没有选择不满或者抱怨,当现实社会存在问题时,更多的时候,他站了出来,告诉大众,现在我们的经济出了什么问题,怎样看待这个问题才是正确的,并尽可能地给决策层提供合适的意见和政策建议。

华民一直坚持“国退民进”的观点,他认为中国经济增长的最大动力是是民营经济的发展,而民营经济占主导地位的地区,比如江苏、浙江、广东这些民营企业欣欣向荣的地区,不仅经济增长速度快,而且居民的就业率也很高,并且收入也要远远高于其他地区;东北、西部经济为何停滞?一个基本的原因就在于国有企业仍然占据着社会经济活动的主导地位。今天的中国来说,只有那种可以带来充分就业、有助于收入公平分配、以及有利于自然资源恢复的经济增长才是有意义的和可持续的。

华民最近撰写的《人民币汇率升值为何不能缓解输入性通胀》等文章,引起了强烈的社会反响,也为中国经济的稳定发展指明了方向。华民教授反复强调说,作为知识分子,不能为了批评而批评,抱怨解决不了任何问题,中国改革开放三十年取得这样的成就已经堪称奇迹了,要理性的看待所出现的问题,并且为解决问题寻找可行的办法。而作为一名经济学家,寄希望于能让普通的大众懂得一点经济,更加接近真相和真理。

(来源:《复旦》第897期)

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