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参加本次读书会的同学在正式分享开始之前，理衫肃穆，对阳明先生画像鞠躬行礼，并集体诵读了《教条示龙场诸生》原文。礼毕，正式拉开了本次读书分享的大幕。
本次读书活动特邀复旦大学郝永刚副教授进行领读分享，郝教授首先进行了本书阅读背景及脉络综述：
王阳明提倡“要在事上磨练心智”，这种思想通过西乡隆盛影响了稻盛和夫。年轻人、处事不深的人，读王阳明、读《传习录》，往往感触不深；有历练的人、经历过风风雨雨的人，才会有诸多感触。中国哲学和西方哲学各有所长，而王阳明思想是一座哲学高峰，且与我们当下这个时代相呼应，必然掀起一股新的学习高潮。
朱熹宣扬的是永恒不变的天道，王阳明认为“天道存而不论”，但强调“心外无物”。与禅宗“一念悟，众生成佛”的思想相似，王阳明认为一旦致良知，“人人都是圣贤”，背后是一种平等思想，在封建等级时代有着石破天惊的影响。
王阳明思想的核心是伦理、是道德，所以归根结底是儒家的学说。知行合一的“行”不是简单的实践，而是道德动机和行为的统一、是良知和初心所引发出的“行之有道”。人心虽然叵测，却弥足珍贵，因其本质是良善的，这就是“本心”。人心本善，正是儒家的主张。
佛家讲求静心，为的是超然物外、解脱烦恼；王阳明主张的静心，为的是反省自身。当然，二者都主张利他和精进。稻盛和夫经营学的核心正是“利他”和“精进”，所以，没有王阳明就没有西乡隆盛，更没有稻盛和夫。稻盛和夫之所以成功，是因为贯彻了阳明学“内圣外王”的思想，能做到致良知、知行合一。所以，学习稻盛和夫经营学，不如先行学习阳明心学。
金融四班王仁禹同学：阳明心学是中国哲学的大成之作。《传习录》需要读原文，一而再、再而三，反复读，并需要在生活中践行。《四句教》告诉我们，人性本善，人心本是光明的。我们之所以有善有恶，是因为后天的沾染；我们们要分辨出什么是真的善、什么是真的恶，才能致良知。
我们在生活中，最不应该欺骗的是自己的良知。在生活中，我们不要说任何一句谎言，哪怕是善意的；更不要去说一句负能量的话语。我们在事上磨练，要把阳明心学和实践、行为相结合，去解决实际的事情。
中华民族正在实现伟大复兴。王阳明的思想是圣人的思想——老祖宗的学问，是天人之学；阳明心学，值得我们学习一百年。日本明治维新之所以成功，就是受到阳明心学的影响。稻盛和夫就曾经说过，要把中国人老祖宗的圣贤之学还给中国人。
国学二班周俐辉同学：我们读书，不该只读工具书，更要去多读古圣先贤的圣贤书。知是觉察，行也是觉察，而习是行动。知行合一听起来容易，做起来难。我们来到这个世界上，为的就是离开的时候，灵魂能比来时圣洁一点点。
阳明心学，可以帮助我们开发内心的力量。太阳无论什么时候，哪怕阴雨天，其实一直都在。为什么我们有时看不到太阳，因为乌云、因为雾霾。我们之所以有时候内心不愉悦，其实是因为自身的态度。比如傲慢，我们可以从心上更改。心上进十分，行上就近百分。知行合一，我们要敬畏生命本身。阳明心学不仅仅是理论，也是工具，不仅要学，更要实践。
金融15班庞军同学：一个人独处时，要因为问心无愧而能心灵平静。怎么才能做到问心无愧，就是要做到良知。做事要从良知出发，哪怕是一些小事，才能做到问心无愧、心平气和。
并购1班申杰同学：阳明心学，是和古圣先贤一脉相承的，尤其是儒家，可能还有禅宗。比如说，孔子提出“随心所欲不逾矩”，这可能也是“致良知”的一个方式吧。
金融11班陆维祖同学：修行不是到深山老林去修行，而是要在做事的时候修炼自己。“无我”是人生最重要的两个字，因为“内圣外王”首先就是要“为善去恶”和“致良知”。
金融16班蔡敏同学：王阳明是中国人文主义的开山鼻祖。心学是我们每个人学习工作的良师益友，也是我们学习工作的工具，更是幸福人生的指路明灯、人生幸福的心理医生。心学讲良知，禅宗讲明心见性、自信成佛，心学讲“人人皆有良知”，禅宗讲“人人皆可成佛”，可见阳明心学受到了禅宗的影响，有很多相似之处。
金融14班郭锦春同学：此心不动，随机而动。人只要认为自己是对的，就一定要坚持下去，这样才能到一个新的境界。
金融10班宋朝霞同学：己所不欲，勿施于人。这句话和知行合一有共同之处。当你做某种事连自己都不认同，怎么能要求别人认同呢？为善去恶是一种基础，但只有践行到这样一个基础，才能通达一个更高的境界。
金融10班苏日娜同学：今天的内容对我内心的触动是非常震撼的，我从来没有想过一本书或一种信仰能带来如此大的能量……我们往往因为不真，却又不想违背良心，所以没办法去做想要做的事。今天之后我会认真习读这本书，并推荐我的儿子一起阅读学习，相信对他也会有很大帮助。
金融16班芦晓凡同学：慎独、立志、致良知！
董秘2班沈莹同学：学习，有时候学完了才知道要学的到底适不适合自己。傲慢，往往是工作生活中的绊脚石。
金融16班丁正武同学：做生意的时候，扪心自问应不应该、合不合适，这就是知行合一。中国传统文化，尤其是儒家文化，对我们生活、学习、工作，都是很有价值的。
金融12班王旭同学：人心就是太阳，却在生活中惹上尘埃。我们总会成为我们想成为的那个人。在教育中，我们要重道，而不是重术。我们总是用自己的认知，舒服了孩子。我们懂的东西太少，不懂得东西太多，所以要对万事万物心存敬畏。
金融16班杨悦敏同学：我们成长的过程，是一个为善去恶的过程，也是一个自我发现和觉醒的过程。
金融16班马爱丽同学：时间挤一挤，总会有的。刚拿到这本书的时候，只是从字面的意思去理解它，怎么把学到的知识结合自己的行动去实现它。最后达到一种目标，其实这也是心灵启迪的一种过程。
知善知恶是良知，为善去恶是格物。朱熹格物理、致道知，是一种世界观；王阳明格心理、致良知，是一种方法论。人须在事上磨，方能立得住：我们在身心幸福的同时追逐外物，以良知良能为指引，不忘初心、知行合一，从而格物致知、物心两荣——这，就是我们追求的功德圆满。
活动最后，每位同学为当此读书活动写下了收获关键词，并进行了抽奖，赠阅八月悦读分享书：《人类简史》。
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