行业专家
刘雪曼
美国言语-语言听力协会认证言语-语言病理学家
培声听力语言中心主任兼CEO
会议时间
儿童语言障碍是一个国际性的研究课题。据国外权威数据统计，在加拿大幼儿园学生当中，语言障碍儿童占8.04%[1]。在中国，由于儿童语言病理的研究还处于起步阶段，尚缺乏有效的全国性研究数据。目前绝大多数的语言障碍儿童尚未接受针对语言发展的干预治疗。语言评估和康复的缺失，将影响学龄前语言障碍儿童顺利入学与就学。及早对语言障碍儿童进行康复治疗，提高语言障碍儿童生活幸福感成为全社会关注的话题。
GLG格理集团邀请到美国言语-语言听力协会认证言语-语言病理学家、培声听力语言中心主任兼CEO刘雪曼教授分享儿童语言障碍康复治疗的最前沿动态：
语言障碍的儿童比例
语言障碍的病因（自闭症、发育迟滞、听力障碍）及其发病率和出处来源儿童语
障碍的康复治疗行业现状及商业模式
请注意，本次电话会议会被录音以便会后提供有偿会议纪要。会议中任何提问的与会者的身份信息都将保密。
[1] Beitchman JH, Nair R, Clegg M, Patel PG, Ferguson B, Pressman E, Smith A.Prevalence of speech and language disorders in 5-year-old kindergarten children in the Ottawa-Carleton region [J] The Journal of speech and hearing disorders, 1986,;51(2):98-110.
行业专家简介
刘雪曼教授居于美国自2011年1月起担任培声听力语言中心主任兼CEO。刘教授也是美国言语-语言听力协会认证言语-语言病理学家；她也是德州多中心的儿童家庭康复机构THERAPY 2000（T2K）的顾问和美国德州大学达拉斯分校兼职教授。她专注于儿童语言障碍的评估及康复，对听障儿童语言康复治疗也有丰富的经验。她曾负责在T2K建立一个系统的听力语言部门，包括听力筛查、诊断、听力技术干预及综合性语言的评估和治疗，同时也建立并领导T2K和德州大学达拉斯分校合作的临床科研工作。她也在美国各地提供儿童语言障碍治疗的继续再教育培训,并指导其他言语-语言治疗医师及研究生。刘教授也专注于儿童语言评估诊断工具的研发。由刘教授领队的培声儿童语言评估科研团队研发了中国大陆首个针对儿童普通话语言发育的标准化测评工具，【梦想儿童普通话听力理解和语言表达能力标准化评估】DREAM-C。刘教授也曾在北京同仁医院、中山大学附属第二医院、北京军区总医院附属八一儿童医院、上海交通大学医学院附属新华医院、上海交通大学医学院附属儿童医学中心、深圳市儿童医院，重庆医科大学附属儿童医院、北京博爱医院-中国康复研究中心、中国聋儿康复研究中心和中国残疾人联合会等各地康复中心提供听力及语言康复治疗的专业讲座及咨询。刘教授带领的培声科研团队也和天津师范大学以及上海儿童医学中心等高校和医院进行了多次的科研合作。
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