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（来源：传媒评论，作者杨林涛，是衢州日报社时政新闻部主任）
为适应新闻传播生态环境的变化，2014年6月下旬，衢州日报报业传媒集团进行了全方位的内部采编运营机制整合，成立全媒体新闻中心，尝试向全媒体传播转型。
今年入梅以来连续暴雨，导致衢州多地洪灾。6月27日上午9点，因遂昌境内山洪暴发，一下子冲毁衢江区岭洋乡境内7座桥梁、18幢房屋、700多亩农田。其中尤以石岩村受灾最为严重，有24位村民被困在洪水包围的孤岛中。
新成立的衢报传媒全媒体新闻中心立即启动全媒体报道流程，接受了一场预演，也经受了一次考验。作为参与者，我想说的是：“这次尝试非常有益，令人兴奋。”
岭洋乡最南端的石岩村与丽水市遂昌县交界，离衢州市区有近100公里的路程，近70%是崎岖的盘山公路，以最快速度开车到达也要两个小时时间。里面只有移动和电信有信号，但也仅限于人口居住区，途中一些地段信号时断时续。
28日下午1点，我乘坐电力抢修车赶赴石岩村。在路上报社领导来电告之，一是之前已有一名摄影记者跟随消防官兵进入灾区，随后还将有视频记者跟进；二是编辑部研究决定启用全媒体播报方式，一名后方编辑负责记录，我只需及时将新闻事实电话告之即可。
坐在电力抢修车上，自然先想到了电力。由于电力线路被冲毁，我们这辆车上坐着电力公司的领导，不正好可以方便地获取电力设施损毁和抢修的最新情况吗？于是，我的第一条播报内容发回了报社，几分钟后，衢州新闻网和“掌上衢州”手机平台上就有了这条报道。
发出第一条新闻后不久，我又通过手机发回了第一张图片。紧接着，我们一路采访一路播报，总共发回三四十条信息，每条信息少则十几个字，多则几百字，还有部分现场图片。在这个过程中，后方编辑将我们发回的信息，经过筛选、整理、审核，随时上传网络播报平台，真正实现了实时滚动播报。
在前方的信息采撷中，我们经历了一次从传统思维向全媒体思维转型的过程。传统新闻采访都是回去后再写稿件，所以在采访时不太注重现场主线的把握和整个事件的主题提炼，因为这些都有待回到办公室后坐下来慢慢思考。而网络实时播报，千千万万的用户就在我们身边，我们知道的，他们也在瞬间获悉。我们作为一线全媒体记者，就应该随时提炼、随时连线，让用户知道得更客观、更全面才行。我们提供的必须是现在进行时态的图文动态信息。
整个救援过程持续了约9个小时，直至24位村民被安全转移，并抢通了电力线路，小村庄恢复照明。
救援工作一结束，一个完整的高清视频和一个生动的救援现场图片集又被及时地发送到了网络平台上。
至此，整个通过网络平台上的滚动播报圆满完成。但作为全媒体报道的流程并未结束，当天晚上，衢州日报夜班编辑对白天的滚动播报内容进行了二次整合。第二天，衢州日报头版刊发了一张救援一线的大照片，二版则将我们之前滚动播发的消息，以时间顺序进行整合，并以《被困24名村民安全转移》为标题，刊发了三分之二版的文字和图片；6月30日，日报二版又刊登了我们整合挖掘的大通讯《“最美”在青山秀水间流淌》作为收尾。而同日的衢州晚报则将故事延续，刊登了《廖樟松搭桥救援“孤岛”中村民》的图文报道。两份纸媒在报道内容的选择和整合上符合各自的定位，体现出差异化。
全媒体是一种新闻思维方式，更是信息的采集手段、呈现方式和传递渠道的综合运用。现代全媒体新闻播报，是基于互联网信息技术，运用各种文本、图形、图像形式，分层次多角度完成要素信息采集与展示，达到满足不同终端用户信息需求的目的。
回顾这次全媒体传播的运作尝试，有以下几点感悟：
一是判断准确，启动迅速。全媒体运作有趋大性，即事件发生得越突然、范围越广，其适用与运作效果会越好。而滚动播报则能满足各终端用户对即时性信息的需求。这次突发洪灾全媒体传播，不仅时机抓得准，而且由于我们在第一时间进入现场，使全媒体传播的时效特色得以全面发挥。
二是前后方联动，各渠道完美融合。从第一时间的总调度，根据不同需求，派出不同文本的记者赶赴现场，到后台编辑即时接收信息，实时整合、编辑并传送至网络平台和手机终端，使报道实现了全媒体“现在播报”。
三是多手段采集，多文本生成。前方记者，通力合作，在从未有过全媒体运作实践经验的情况下，迅速进入角色，现场多手段采集信息、发布信息，不断调整采访思路与方向，使全媒体播报所需要的各种文本，包括文字、图片、视频一个都不少。
四是信息层级开发，榨干吃尽。现代全媒体新闻操作应该包含两个部分，一是现场实时播报的及时性与层次性，二是后期制作的深度性、针对性和补足性。在这次尝试中，我们较好地完成了这两方面内容的表达。前期网络媒体的滚动播报吸引用户紧跟新闻事件，而后期呈现在纸媒上的大通讯和图文特写和随后整合的图片集、视频，则满足了受众对更深、更全信息了解的需求。
一是要建立一套完善的全媒体新闻传播协调机制。全媒体的层次性无限、包容性无限、拓展性无限，但在这些无限之间，又有着有限的互动空间和时效限制。所以，当我们从传统媒体思维进入全媒体思维时，必须打破原先单一媒体的运作理念，随时以一名全媒体记者的身份出现在现场。这个时候，你既是文字记者，也是摄影、摄像记者，更是观察员、评论家。任何可用的信息都会生成一条新闻，任何可用的播报技术都可能被运用，任何传播平台都能被启动。而统领这一切的，则是前方记者之间、前后方采编之间、后方编辑之间、各渠道之间良好的协调机制，否则顾此失彼就会回到传统单一媒体的老路上去。
二是要重视全媒体采编队伍媒介素养的养成培训。全媒体运作成功最根本是要有一支过硬的全媒体队伍。其中，包括全媒体信息采集技能、多文本生成技能、多渠道技术使用技能等，决定了能否真正做到“一次采集，多文本生成，多渠道发布”的全媒体传播的要求。而信息层级开发的意识和能力，则更是决定了一则有价值的新闻信息能否做到榨干吃尽。全媒体记者应该人人都是“007”，什么都会；应该人人都是全科医生，什么都懂。围绕全媒体新闻采编业务，全媒体记者应该熟练写作、摄影、摄像和具备相关的电子处理与互联网应用技术；全媒体编辑，应精通写作、文字编排，图片图像后期处理和各类渠道、平台的信息传输技术。
三是完善全媒体设施配套及相关后勤保障机制。全媒体运作除了人员与相关网络技术保障外，硬件配套设施非常重要，尤其是遇到灾难性突发事件时，现场记者的设备性能往往会成为信息发布的瓶颈。比如在硬件方面，需要标准配备，包括智能手机、笔记本电脑、无线网卡、大功率便捷移动电源、手电筒、急救包等，有条件的还可以配备海事卫星电话。与此同时，还要有车辆配备及调度机制的建立，应急预案的制定和突击小分队的建立等相关后勤保障措施跟进。
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