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女性建筑师的设计为什么总能打动你?

女性建筑师的设计为什么总能打动你? 众图科技
2019-03-11
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导读:那些让人心动的作品!

案例:ArchDaily &Dezeen

原创整理:撒谎的美杜莎

今天,是属于女神们的节日!在建筑设计行业,也不乏优秀的女设计师。而且总有些女性建筑师的设计能够打动我们。在这样一个特殊的日子,让我们一起欣赏这些杰出女性建筑师的作品吧!

01

  Jeanne Gang 珍妮·甘  


▲  珍妮·甘(Jeanne Gang),美国著名建筑师,1997年在芝加哥创立Studio Gang设计事务所, 2016年获得普利茨克奖提名。

美国著名建筑师、获得2016年普利兹克奖提名的珍妮·甘于1997年在芝加哥设立Studio Gang设计事务所,一直以来,事务所以芝加哥为实践重地,在当地完成了很多具有影响力的项目。近年来,珍妮·甘最负盛名的作品毫无疑问是2011年落成的82层Aqua大厦,这座位于芝加哥北哥伦布大道、高261米的建筑,被几乎所有媒体冠之以“目前世界上女性建筑师设计的最高建筑”。

▲  Aqua大厦,被几乎所有的媒体冠之以“目前世界上女性建筑师设计的最高建筑。©Hedrich Blessing

▲ Aqua大厦的建筑立面是玻璃幕墙和每层形状和面积略有不同的波浪形阳台的组合,层层叠叠产生出水面涟漪的效果。©Hedrich Blessing


▲  Aqua大厦立面外悬的阳台为建筑遮挡夏日骄阳,由其创造的“环形山谷”也有效降低了芝加哥飓风的威力。©Hedrich Blessing


02

  Elizabeth 伊丽莎白  

▲ 伊丽莎白·德·波尔赞巴克(Elizabeth de Portzamparc),法国巴西混血建筑师,在法国尼姆斯市设计完成了一座罗马历史博物馆,其立面上的幕墙造型致力于让人联想到外袍等纺织品所具有的垂坠感。

这座建筑位于尼姆斯中世纪和现代地区相汇的交界处。基于这样的地理位置和环境背景,设计本身就是一个门户,其通过一系列的轴线和开口位置将相邻的建筑物和圆形剧场周围的公共广场连接起来。博物馆的形式和体量均与古代圆形剧场形成形成对比,其流畅透明的玻璃表面与罗马建筑的纪念碑和结构严谨紧密相连。


▲  博物馆的形式和体量均与古代圆形剧场形成形成对比,流畅透明的玻璃表面与罗马建筑的纪念碑和结构严谨紧密相连。©Nicolas Borel


▲  整个玻璃体量座落在完全由透明玻璃墙围成的基座上,从莱布克街向圆形剧场眺望。© Stéphane Ramillon-Vile de Nîmes


▲  博物馆的中心是一条内部街道,它跟随奥古斯坦城墙的遗迹,形成穿过遗址的公共通道。从建筑内的任何一层都可以清楚地看到这条街,确保了各类空间之间的开放感和连接性。© Serge Urvoy


▲  每块玻璃板都用丝网印刷制成,使光线在一天中和四季中以不同的方式反射。© Nicolas Borel

▲  方形的玻璃板将现代的透明与罗马主要艺术:马赛克的传统结合在一起,它也巧妙地唤起了博物馆收藏的主要元素。© Serge Urvo


03

 zaha 扎哈·哈迪德  

▲  扎哈·哈迪德(Zaha Hadid),1950年出生于巴格达,伊拉克裔英国女建筑师。2004年普利兹克建筑奖获奖者。

扎哈标志性的曲线给她带来了无数的赞美与争议,然而她的盛名不仅源于参数化(parametricism)设计,而是她大胆运用几何结构来构造空间。近几十年,作为一位伟大的女建筑师,她只需要一个名字,那就是:扎哈。

▲  Morpheus位于路氹城金光大道,是新濠天地的最新旗舰酒店。

▲  受中国悠久的玉雕传统中流线型的形态启发,Morpheus酒店的设计将引人瞩目的公共空间和宽敞的客房与新颖的结构和形式呼应完美的融合在一起。

▲  酒店被设计为在原有的矩形地基上垂直挤出的物体,并在其中心雕出一系列镂空,创造了一个连接酒店公共空间和城市的窗口,同时也打造出其雕塑般的形态。

▲  楼体身上两个垂直的流通孔在底座和顶部相连,这也是客人休闲设施的所在地。

▲  作为世界上第一个拥有不规则外骨骼的高层建筑,酒店的外部网状结构自下而上由密到疏,顶部也使用了较轻的材料。

04

  KAZUYO SEJIMA 妹岛和世  

▲  扎哈妹岛和世(KAZUYO SEJIMA) 1956年出生于日本茨城县,2010年,与西泽立卫一起荣获象征建筑学最高荣誉的普利兹克奖。

设立于1957年的西日本最大规模的综合艺术大学,艺术科学学科的新校舍竣工。校舍新校舍总建筑面积3176.28平米,为地下1层地上2层的3层结构。大阪艺大的校区在一座小山丘上,新校舍就在沿斜坡上来后校区的入口位置。



▲  外观仿佛UFO从天降临一般的,环绕校舍的巨大的“屋檐”画出一条柔和的曲线与地面衔接。


▲  与地面衔接的“屋檐”,学生可以从这里进入到建筑内部。建筑2楼的半户外开放式露台,也让人感受到妹岛所说的那种内与外之间的自然连接。


▲  成为学生之间交流互动的场所,也是校舍的目标之一。



· END · 


图片版权为原作者所有

仅用作讨论学习拒绝商用

部分图片出处不详无意侵权

转自青年建筑


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