几天没更新了，大家是不是想我们了！其实这几天我们也没闲着，在憋大招呢
从本周开始，小编每周三将为大家开辟一个新的专栏【作品赏析】。我们将从平台收到的众多优秀方案中挑选一些案例进行赏析，从设计师的设计角度进行分析，让各位读者能够更好的理解作品思路和特点。
本周赏析的作品是《继往开来，茁壮成长》，让我们来一起欣赏吧！
项目名称：官窑第二初级中学48班改扩建工程概念性设计方案
建设地点：广东省佛山市狮山镇
设计师：小虫虫
用地面积：54112.80平方米
建设用地面积：18363.48平方米
总建筑面积：45940.20平方米
办学规模：48班
学校现状航拍，现有布局使校区略显局促
项目位于区域内主要道路交界处，交通便利，区位优势明显，但现有布局不合理使学校土地利用率低下，因此要求改造方案具有较高的场地整合利用水平。
方案整体鸟瞰效果，红墙作为主调弘扬了学校深厚的文化底蕴
方案中的新校门矗立于主入口广场之上，其下设计了分段式楼梯，寓意了学校30余载办学过程中经历的数次跨越式发展。这一设计理念承载了学校的历史，也展示了现状和对未来的包容，与“笃学尚行，向上至善”的校训相呼应。
新校门用了简洁几何造型和中性色调面材，丰富的视觉张力使来访者印象深刻
建筑物的布局顺应了现有场地的特征，同时采用了集约式建筑布局，减少建筑连廊的数量，综合考虑了场地使用效率和基建改造投入等因素。
建筑布局推敲优化历程，最终方案在实用性、合理性和美观性中取得平衡
在满足校方业主使用要求的前提下，方案最大化地沿用了深得师生喜爱的旧有交通动线，保留了原有主运动场。而这一举措亦有利于降低基建工程的造价，令校方具有更多资源投入到教学仪器设备的配套升级，使之与学校全面改造升级的初衷相符，提升学校综合硬实力。
方案整体感观效果简洁朴实而不失大气，传承了学校的办学精神
学校所在地年均气温23摄氏度，四季如春，气候宜人。设计者充分利用环境优势，在多个建筑局部中融入了自然环境，意图在潜移默化间构建人与环境的和谐关系。
细节处注重教学空间与自然环境的有机结合，巧妙运用连贯性设计理念
师生作为本项目的主要使用者，方案侧重考虑了建筑物与使用者的相互影响，通过打造一个多元化的有机教学群落，以培养全面发展的复合型人才。
人的主要动线围绕校园中轴线设计，保证师生日常行动便捷
总平面图
首层平面图
立面及剖面图
好了，方案赏析分享部分今天先到这，下周三我们继续。欢迎大家留言提问！
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编辑：Dylan
排版：落花飞猪
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