2014年3月，国务院颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，拉开了新一轮高考改革的序幕。
高考改革的目的是学生个性化培养、因材施教，但是其中掺杂包含教育资源不均衡等诸多问题。如何因地制宜，设计出符合本校实际的改革方案，推动新高考改革进程，北京晓羊教育科技有限公司为成都高新实验中学定制了本次“紧跟新时代，迎接新高考”的三日跟岗学习计划，旨在增强成都高新实验中学各学科骨干教师应对高考改革的责任感和紧迫感，准确把握改革方向和基本精神，研究学校教育教学的重点问题，主动迎接高考综合改革，积极探索适应高考改革的学校管理策略、生涯规划和综合评价课程建设、走班教学管理实践以及各学科在学考、选考新授课形态下的教学经验。
2019年10月20日，成都高新实验中学部分骨干教师共16人在教科室副主任文廷树、德育副主任陈娟的带领下赴京参加“高考改革背景下的跟岗学习活动”。时值周末，老师们依然积极地投入工作状态。上午在顺义金宝花园酒店，老师们聆听了中央美术学院附属实验学校的姜源校长关于《新高考课程背景下学校课程的精细化管理》的报告。
姜源校长
中央美术学院附属实验学校是由中央美术学院承办的十二年一贯制公立美术特色示范学校，也是朝阳区中小学素质教育示范学校、北京市艺术教育特色学校和北京市学校文化建设示范学校。学校一贯倡导“以人为本，促进师生可持续发展”的办学理念。姜校长从“高考改革历程”、“新高考”政策及试行情况、整体策划应对高考、构建充满秩序与活力的学校等方面进行了经验分享。
此次报告，各位老师收获满满，无论在中场休息，还是报告结束，甚至姜校长离去，都要跟随姜校长交流问题。如姜校长所言，改革的首要冲击者其实是教师，这会对教师的课堂驾驭能力有更高要求，老师要拓展接触社会的渠道，积极接受新信息，在提升专业能力外也要提升自己各方面综合素养，为更好迎接此次改革做好准备。
10月20日下午，北京市第三十五中学的黄鹏校长给老师们做了一场名为《新高考、新课标下的课程与教学——北京三十五中转型中的思考实践》的讲座。
黄鹏校长
黄校长不仅向各位老师介绍了他对新高考的理解以及学校的办学理念，还提到了学校在改革过程中遇到的困难，强调了改革不是一个单一的事，需要在实践过程中不断的调整，并提到学校在改革的过程中不要走得太快，要允许老师们等一等。
的确，按照教育部要求，新高考综合改革启动实施要从实际出发、实事求是、稳中求进，时间进度服从质量。
讲座中，参加培训的老师们不但认真听讲，积极思考，还踊跃参与互动。从学校层面改革过程中会遇到的最大困难，从选课走班后学校在教研组的管理方面出现的差异，从教研组发展会遇到的问题，从选课的时间安排，从班级管理的方法，从综合学科的课程实施方法等多角度多方面充分与黄校长进行了沟通交流。
2019年10月21日到10月22日，迎着朝阳，晓羊教育带领各位老师走进了美丽的牛栏山第一中学跟岗学习。
成都高新实验中学的老师们选择自己感兴趣的课程进行全程课堂观摩，体验了一节节真实而精彩的课堂，感受到牛栏山一中老师和同学们知识碰撞过程中的激情和喜悦。
课后，成都高新实验中学的各位老师积极与上课老师进行课后交流，开心地分享课堂及学科的研究成果和策略建议，真诚交流，共同进步。
参观学校，
感受新高考下学生综合活动课程的丰富多元
参观牛栏山一中科技楼，艺术楼，心理室。丰富的学生活动，智慧而有趣，在一片赞美声中成都高新实验中学的老师们感受到了牛栏山中学新高考背景下学生综合课程的丰富多样性！
互动式交流讨论，
全面而有深度地认识新高考下学校课程精细化管理
在跟岗学习的最后一天，牛栏山一中教务主任董主任和特级教师张老师与成都高新实验中学的老师们展开了互动式讨论会。会上，针对这两天跟班学习过程中遇到的疑惑和想法进行了交流讨论，董主任和张老师细心地就走班制班主任管理，新高考的综合素质评价的开展效果和实施方向，以及国家课程校本化的校本课程的开发力度等等问题和老师们展开了讨论，激烈而有收获，让各位老师行前带来的诸多问题，得到了清晰解决。
最后，成都高新实验中学的文廷树主任、陈娟副主任，和学员代表申坤老师对本次北京跟岗学习情况做了总结。总结中，对晓羊教育热情而周到细致的专业化服务表示肯定，对本次活动的成功举行表示肯定，对未来合作表明了态度。文主任说，这是一次成功收获的学习活动，每个学员都带着行前问题而来，从理论到实践，收获着，成长着，感动着……
新高考改革，晓羊教育与您一路前行！
