“双减”政策开展以来，全面加强学校主阵地的教育教学工作，提高课后服务科学化、规范化管理水平，提升课后服务质量，促进学生在校内能够学足学好。为全面推进课后服务管理工作，教育部开发建设了全国中小学管理服务平台——课后服务模块，利用信息化赋能课后服务质量提升。近日，教育部办公厅再度发布《关于推进义务教育学校课后服务信息化管理工作的通知》，要求加快推进义务教育学校课后服务信息化管理工作，在2022年底前基本实现校校全覆盖；并要求按照各地“无自建系统则使用国家统一平台、有自建系统则做好数据对接”的工作策略，采取先部分试点、后全面推广的实施步骤，加快推进课后服务信息化管理工作。
晓羊集团为北京市门头沟区建设的中小学课程管理平台正式对接国家中小学服务管理平台——课后服务模块，成为区域内课后服务首个落地平台，可通过一键上报实现与国家平台系统数据的自动交换。
门头沟区中小学课程管理平台于今年4月启用，为区域教委、中小学校、教师、家长、学生提供多维度、量身打造的课后服务，助力区域提升课后服务管理质量及水平。平台可通过数据规范、数据采集、数据治理、数据分析、数据可视化二次加工，形成数据看板，为教委统筹管理、决策提供数据依据，推动区域统筹规划；通过班级课表、在线排课、课程评价、数据上报、数据统计、课后托管、考勤管理、家校共育、资源共享、校本题库、资源点播、同步直播课堂等为学校提供科学化管理，全方位提高课后服务工作效能；通过我的课表、在线选课、课程评价等相关功能，为学生提供多样化、个性化的课后服务课程，全面满足学生需求。
随着课后服务工作的加速开展，学校及区域也面临着众多痛点问题。课后服务作为学校教学的延伸，是家长关切、学生需求、多方参与的一项主体庞杂的工作，还包含项目设置、费用收取、活动开展、效果呈现、过程监督等发生在各环节和各主体间的需求与难题，主要分类为学校资源不足、资源不均；课后教学质量的提升；学情判断、兴趣分流等管理模式和体制的健全；区域工作的科学规划等。
紧跟“双减”落实下区域教育改革发展的创新需求，晓羊集团聚焦区域智慧教育生态建设与运营，重点打造精准作业服务、课后延时服务、研学实践服务、五育并举综合素质评价服务等多项运营内容。晓羊集团区校一体课后服务解决方案基于对教育领域的深刻理解和技术的革新，为教育局、学校、教师、家长、校外机构打造的课后服务综合解决方案，构建了“一平台三特色五角色九课程八体系”的全方位课后服务教育生态闭环，能够灵活满足不同教育局、学校和机构客户的差异化需求以及快速迭代的追求。
方案下的晓羊区校一体课后服务云平台建设思路围绕双减政策核心精神，通过云服务、大数据、物联网等先进的技术手段，从课程体系设计、资金安全管理、课时补贴发放、家校高效沟通、课程丰富程度、优质资源到班、课程质量评价等方面对政策落实情况进行实时、整体把控，解决课后服务的资金使用监管问题、解决课后服务优质均衡问题、解决课后服务课程单一问题、解决课后服务过程无法量化评估问题、为课后服务提供统筹规划支撑，有效促进学校课后服务师资队伍建设，提升家校社协同服务能力，推动课后托管服务决策更加科学化，助力区域提高整体课后托管服务管理水平。
截至目前，晓羊集团还在四川、湖南、福建等多地区建设了课后服务平台，与当地教育行政管理部门共同打造出课后服务示范区，助力全域升级中小学课后服务模式，强化课后服务的有效性与吸引力。未来，晓羊集团也将不断发挥教育科技企业的创新技术与资源优势，做好全国中小学管理服务平台的有效补充和技术支撑，将优质课后服务方案惠及更多地方，赋能“双减”政策真正落地。
作为专注的智慧教育全栈产品与服务提供商，目前晓羊集团服务范围已覆盖全国31个省份，拥有8个研发中心，累计服务10000+学校、2000万+师生，成功编排2亿+张课表。晓羊集团不断创新技术产品，积极面对教育信息化、人工智能的迅猛发展以及新高考引发的课程改革浪潮，依据对教育教学及课程改革的深刻理解，运用大数据技术和云计算为教育提供基于数据发现、分析、整合与思考的高效智能产品与服务，持续助力教育信息化建设发展。
