磕头、洗脚、流眼泪……这样的感恩节该淘汰了！

感恩节将至，近年来，许多学校都开设了与感恩教育相关的课程，感恩形式也多种多样。

有的父母孩子抱头痛哭，台上台下哭成泪人，或许，这就是激情澎湃而又励志昂扬的“感恩演讲”带来的现场效果，有的除演讲活动之外，还有当场磕头、洗脚等，受教育的学生纷纷表示要感激和报答家长老师。

下面，青小鹿来跟大家盘点各色“感恩式教育”是怎样的。

▲

2012年5月8日，河南省平顶山市宝丰县城关二小，师生和家长正在聆听感恩报告会。学生一边抹着眼泪一边振臂高呼。

▲

 2011年5月7日上午，河南省商丘市兴华学校，1000多名小学生和家长在商丘工学院操场开展了一次感恩母亲教育活动，小学生“怀”上气球，体验“母爱的伟大”。

▲

2011年10月1日上午，重庆江津区石门镇江津五中的操场上，该校初二年级的300名学生在专业老师的指导下给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶洗脚，为现场的1200名学生上了一堂生动的孝心课。

▲

2014年9月28日，广西南宁，孔庙中华传统文化教育推广活动上，6个家庭现场表演敬老礼。

▲

 2014年 7月14日，江苏连云港市，孝文化研究会朝阳中学国学馆首期研修班结业典礼上，学员表演手语《跪羊图》，磕头感恩父母养育。

无疑，随着生活条件越来优越，甚至不乏被溺爱的青少年学生，需要进行感恩方面的教育，学会用爱心对待和回报他人。只是，“感恩”需要穷尽所能来回馈和报答，感恩教育是个长久的过程，道德的教育不仅仅是一场演讲就能够一蹴而就的。

对此，有专家认为：

目前的感恩教育是违反社会规律的，但契合了中国传统家庭的教育文化，以商业化的方式运作而颇受欢迎，其深层对中国教育贻误颇多。

教育的一个目标就是让孩子未来能够独立地适应社会，把孩子从家庭里剥离出来并推向社会，其核心也就是弱化孩子与家庭的关系。感恩教育过多地强化了家庭中的情感关系，对于孩子的独立成长不利。

青小鹿觉得，真正的感恩教育，需要融入平时的生活之中，从各种日常小事做起。感恩若是从身边小事做起，以身作则，相信会比举办这样的“感恩活动”要好得多吧！