您阅读的是青鹿教育科技
在一节高中诗歌鉴赏课上，老师从诗歌的“题材”、“情感”、“风格”、“注释”等多个维度，引导学生们一步一步地深入理解诗歌内容，学习客观题题型的分析及作答方法。
在课堂教学开始前，老师结合青鹿智慧纸笔系统的课前测验功能，先了解本班学生对相关知识点的掌握情况，并有针对性地准备课堂学案。
前置作业单数据情况
课堂上，老师以一道诗歌高考题与一套课堂练习题，与同学们精讲精练，提炼诗歌选择题作答的思考方法与技巧。
借助青鹿智慧纸笔系统，老师能在教学授课过程中及时了解学生对于知识点的掌握情况，快速、有针对性地对错误率较高的知识点进行再次教学，传授解题思路与方法，帮助学生理解、掌握、运用知识点的技巧与方法。
整套习题统一训练
老师通过系统的思维在线功能，能够实时地看到学生的书写作答情况，并针对客观题对错率，及时地调整课堂授课重点。
作答动态实时呈现
这是一节重过程、重发现的具有探究精神和启发教育的课，老师为学生营造了一个民主、平等的课堂氛围，让人感到亲切、自然。
信息技术也为课堂增效，学情的及时反馈，助力打造高效、高质的互动课堂。
本期的分享就到这里~
感谢您的阅读，咱们下一篇内容见！
