以下内容转载自《现代快报》媒体报道：
梦校行｜南京师范大学附属六合实验初级中学：数智赋能“研-教-学-评”一体化 助力学生个性生长
报道链接：https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=12545220748427105055&source=share&study_style_id=feeds_opaque&reco_id=1031abc11d6cc0a8857e0009&share_to=wx_single&study_share_enable=1&study_comment_disable=0&ptype=0&item_id=12545220748427105055
集体备课支持系统：AI赋能目标精准定位
学校创新“备课组+AI大模型”教研模式：通过“AI初诊-集体研讨-逆向设计”，精准构建大单元目标体系，同步生成过程性评价任务、当堂测评卡与分层作业设计，从源头实现“目标-活动-评价”协同。
循证课堂支持系统：数据驱动动态优化
每间教室配备AI课堂行为分析与点阵笔采集系统，构建循证课堂：通过“主备试上—集体修订—组员复上”三轮研磨，形成含有校本教学指导手册、数字备课资源的生成性资源库，让每节课都成为“教-学-评”一致性的实证样本。
个性化学习支持系统：精准补偿与高阶发展
数理学科依托点阵笔实现“学情采集-错题归因-分层补偿”全流程数智化：针对薄弱学生，系统精准推送目标指向性练习题；学优生则获得高阶思维任务，如项目式学习、学科拓展研究。
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