
学生篇
课前预习

学生在正式上课前,可以登录青鹿优课教学平台进行课前预习,查看新课程的相关资料,完成老师布置的学习任务,预先了解将要学习的新知识。
课中学习

来到课中,青鹿智慧教室能够支持师生开展多样化深层次互动。截屏提问、弹幕互动等功能增强了课堂的活跃度,推动学生去主动表达自己的观点,助力学生主动思考及创新思维的培养。

未能前往教室上课的学生也能实时参与课堂噢~
借助青鹿互动教学系统,教室中师生互动的课堂教学场景可以通过直播分享给未能前往教室上课的学生。学生使用手机即可实时观看课堂直播,并与老师进行课堂互动。
课后回顾

课堂活动结束后,学生同样可以登录青鹿优课教学平台,获取学习资源、开展线上话题讨论,完成老师布置的作业,从而加深对新学知识的了解及掌握。
老师篇
课前备课

课前,老师可以登录青鹿优课教学平台向学生下发学习任务,让学生提前了解将要学习的新内容。
此外,老师还可以根据学生预习作业的完成情况,进行针对性的备课,从而高效开展由浅到深的知识教学。
课中授课

青鹿智慧教室能够支持师生开展多样化深层次互动。老师可以通过截屏提问等功能将问题下发至每个学生终端,并根据实时分析的学情数据,因生制宜调整教学活动。

青鹿智慧教室还支持师生开展多类型创新教学模式。老师可以将学生划分小组,将课堂交给学生进行互动研讨,学生可以利用移动端投屏至小组屏开展小组互动研讨,让学生进行沉浸式的学习体验,让相关知识点的主题探究更有深度。
课后分析

为充分了解学生学习全过程数据,老师可以在课后登录青鹿优课教学平台查看课程教学报告,了解自己当节课的教学效果,并根据效果分析调整下一次课的教学设计。
督导员篇

在师生课堂教学过程中,督导员可以通过青鹿智能摄像机,清晰地获取课堂上的视音频画面,实时关注到师生课堂教学的真实情况,实现跨空间的巡课督导。

在巡课过程中,督导员可以依据督导评价体系进行评分、拍照存证、填写评语和改进建议等,再结合平台自动生成的对教师的智能监测数据,实现对教学过程更为准确的诊断评价。
当督导员完成教学督导评价后,系统会进行自动的统计和分析,生成该课程的教学督导报告。
管理者篇

依托青鹿大数据平台,学校管理者可以更清晰地了解到学校智慧教学开展、课程教学质量、教学综合评估的具体情况,同时平台还提供了相关的数据分析,进一步帮助学校管理者去科学决策、合理配置。

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