【探访】广西隆安民间达人之——制作二胡的退休老师黄廷松

2019年7月8日农历六月六下午，我们几个寻访人按照知情人的指点，来到了隆安县城的江景花园小区。在小区门口，我们隐隐约约听到了有人在拉二胡名曲《二泉映月》，那悠扬缥缈的、如泣如诉的音乐声似乎在演绎阿炳的那一种“孤独者的心境，夜行者的伤感，不屈服的性格和对光明的希望。”演奏者的技艺尽管不是很专业，但在城市的噪音中，仍然不失为高雅、清新，我们循着乐声，找到了采访对象黄廷松，人如其名，黄老师健壮清秀、精神矍铄，犹如一棵不老松。

黄老师今年70岁了，他曾经担任过杨湾乡的爱华希望小学校长，尽管工作繁忙，但对音乐的爱好和追求一直不减当年，尤其痴迷于民族乐器——二胡。黄老师喜欢拉二胡，源于他在读小学三年级的时候，村里有个年轻人拉二胡，乐曲很好听，手里的那一把二胡，只有两根铉，一把弓，往左右一拉一推之间，配合左手五指，在胡杆上上下滑动，就能传出美妙的声音。这情景给小时候的黄老师留下了非常深刻的印象，他立即萌发了制作一把二胡的念头。

回到家以后，他跑到山上，砍下竹子，找来锯子，锯下一节竹筒，当作二胡的琴筒，用青蛙皮蒙住琴筒，跑到杨湾供销社花了父母亲给的零花钱，买了二胡的弦装上，在砍、凿、削、磨的过程中，完成了他人生中的第一件乐器制造。他想要制作一把最好的二胡，谁曾想到这一决定，让他痴痴地追求了一生，苦苦地仿制了一生。

2003年黄老师退居二线后，他才利用休息时间研制二胡，现如今他已经能用本地的名贵木材（红木、黑色梨花木）成功地制作民族乐器——二胡，而且与商店里的商品不相上下。

说到二胡制作的艰辛，黄老师立即从他的橱窗里，搬出了一大堆连我也不知道怎么称呼的工具，如数家珍地说出那些工具的用处。据他本人说，每制作一把二胡，对于他本人来说制造工艺就能提高一个档次。

起初，为了仿制二胡，他利用星期天自费跑到南宁市的民族商场，用尺子量好二胡所有组件的尺寸，并做好记录，回到家以后才好仿制。

二胡由琴筒，振动膜，琴杆，琴头，弦轴（轸子），千斤，琴马，琴弓和琴弦等部件组成。

黄老师对笔者说，制作二胡有两大关键：

一是琴筒，琴筒的空间不能太大，太大了，容易产生共鸣，即鼻音；空间也不能太小，太小了，音量不大。琴筒的制作有严格的要求，内外壁要打磨光滑，不能有粗糙的地方。琴筒四壁的厚度也要一致。

二是蒙皮制作工艺，琴皮（振动膜），是一块厚薄均匀而坚韧，弹性很好的蟒皮和蛇皮，鞔于琴筒前端，它是二胡发音的振动膜，琴弦的振动经琴马传导给振动膜，振动膜随之作强烈的振动，强化和过滤琴弦的振动，从而扩大了音量，产生丰富的音色。

黄老师介绍说，先制作木模型，将蟒蛇皮（网上有售）泡20小时，泡软后，压到木模型固定好，成型略干后，才粘上琴筒，这一加工程序，是从那桐镇的民间艺人梁成流那儿学到的。蟒蛇的蛇皮拉扯的松紧度不能过紧，也不能太松，以适度为好，因为这一道工序，与二胡的音色、音质息息相关。

在隆安有一所老年大学，这些学员经常聚在一起排练文艺节目，他们经常在老干局领导的组织下，深入基层进行文艺演出，宣传党的政策，传播正能量。看着同事队员们手里拿着他制作的二胡在演奏，黄老师内心感到特别高兴。当然，要制作一把精美的二胡，需要付出许多的心血，工作十分辛苦，他的爱人劝他，你退休了，拿退休金生活就行了，做那么辛苦干嘛？黄老师乐呵呵地对她说，我不缺吃也不缺喝，我研制二胡也不是为了发财，而是不想丢掉多年制作二胡的经验和手艺，为传承民族乐器的制作工艺而尽一份心、一份力。

黄老师是一位多才多艺的老人，由于酷爱音乐，使得他二胡、笛子、手风琴等乐器都可以拿得起，放得下，尽管弹奏不是很专业，但是完全能够满足文艺演出伴奏音乐的需要。2000年他曾经带领他的学生文艺队代表杨湾乡参加隆安县首届“园丁之声”暨中小学百人校园歌咏大赛并荣获特等奖。

2007年秋天，他组织乐队代表南圩镇参加县举办的“田园风光”文艺晚会比赛，荣获三等奖，黄老师获得优秀演员奖。如今，黄老师已经退休多年了，但他和他的朋友们一直活跃在人生的舞台上，续写着晚年生活的辉煌......

黄廷松老师在舞台上表演（旗手）

通讯员：何崇光、黄小燕

——2019年7月9日