● 人工智能教育与教育数字化
在教育部部署加强中小学人工智能教育以及推进教育数字化的变革浪潮中，KittenBot小喵科技以“创新+实用”为核，深耕中小学人工智能教育领域！2024年-2025年第1季度，我们聚焦中小学人工智能教育，依托自主研发的AI教育产品、数字化教育平台及跨学科课程体系，构建“课堂+实践+创造”的全场景人工智能教育解决方案，助力学校打造数字化教学新范式，让AI技术真正成为激发学生创新、赋能教师教学的引擎，为教育高质量发展注入智慧动能，携手培育面向未来的数字化人才！
一、深耕产品：教育数字化赋能
在过去的2024年里，我们团队开展了深入的中小学人工智能教学调研，收集了普遍反馈的现状与痛点，精准地梳理出一线教师的需求，以“实用+创新”为核心，倾力打造了“小喵AI中小学人工智能教育平台解决方案”！
1、云端智能服务调用
聚焦课堂教学场景构建云端智能服务调用平台，为中小学人工智能教育创造简便可控的云端接入环境。平台内置的轻量化AI服务具备三大核心特色：
采用权限分级共享机制，支持教师快速分配AI资源调用权限至课堂终端，无需配置三方平台的API；
建立动态设备码与时效性控制机制，通过“随堂生成-课后失效”的智能管理模式，保障使用安全性；
深度适配喵家ESP32主控，通过硬件授权与标准化的数据接口，实现大模型与主控板的即时联动。
2、多模态大模型融合
贯彻《教育部办公厅关于加强中小学人工智能教育的通知》，融合Deepseek等大模型，构建“备-教-评”教育支持系统，为中小学教育数字化提供可实施的范式。
人机协同的教学新模式，依照课纲要求和学生学力，灵活生成教学资源和评价标准，提升课程设计的效率与品质；
构建“AI-学生-项目”联动机制，实时分析学生思想逻辑轨迹，形成“问题感知-智能引导-实践验证”的自学路径；
具备AI大模型创作能力，接入国内知名好用的文生文、文生图、与多模态模型，支持在线创作Agent智能体。
3、一体集成课堂管理
教学平台一站解决：教学资源的编辑与展示，作业分发与评价，学生账号创建与管理，无缝衔接的编程平台工具。
学校可编写管理多门课程，为课程设定学科标签，并且支持开设班级空间，将课程和学生划分到班级中进行统一管理；
学校管理员可批量创建学生账号，更改/编辑学生名称与账号，为学生分配固定额度的AI云服务算力点；
教师可在班级中分发作业，学生接收作业后可上传文字内容、编辑的作品文件及视频文件，老师可对其进行打分与评价
4、人工智能课程共建
针对教学模块割裂、硬件条件匮乏、教师力量不足、教学与应用脱节等问题，小喵科技创新性地实现低成本的整合方案，进一步助力信息科技教育平权。
基于自主研发的图形化编程平台与Python代码编程平台，规划小初高三阶段的人工智能样课课程，持续性地更新迭代；
为学校提供包含专属答疑服务、课程开展指导、教学成果指导，以及提供教学管理平台与AI编程工具平台录播课；
构建课程共建体系，与广大一线教师一起构建人工智能校本课程体系，将优秀创作的成果集合出书。
未来，我们将会在教学管理、AI功能、课程设计与评价等关键环节持续优化与创新，力求帮助广大师生适应信息技术改革，高校地利用人工智能去推进中小学人工智能教育。
二、服务落地：助力中小学课堂
2025年第一季度，我们的方案在学校服务方面取得了初步成果，搭建起了基于中小学人工智能教育的服务网络，服务范围已定位至东莞、上海、苏州，云南、成都等地也即将解锁。
课堂实录 2025年第一季度
展望未来，KittenBot小喵科技将继续深耕中小学人工智能教育以及教育数字化，助力中小学教育事业的全面、均衡、优质发展，旨在构建一个完善的教学平台及教育生态，为培养下一代数字化人才贡献企业的力量。
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