有没有一位老师
是你在这个节日里一定会想起问候的？
有没有一段与老师的故事
始终令你念念不忘？
或者 您就是老师
今年是您在教师岗位上的第几个年头？
教师这个职业带给您怎样的感悟和体验？
第33个教师节即将到来
一起来听听大家口中的老师们的故事吧
“期望得那么热切，才不那么纵容。”
不知道为什么总觉得班主任和同学是对立的角色，好像自己的班主任总是对她带的其他的班更温柔更宽容。记得有一次她在班里整顿班风，大家都低着头做自己的事情，表现得很冷漠。她很生气，摔门而出。那时候我是班长就追了出去，在她的办公室里看到她和小孩子一样趴在桌子上嚎啕大哭，那一刻觉得特别特别心疼。
或许正是因为更偏爱我们才更期待我们变得更好吧，期望得那么热切，才不那么纵容我们。她很爱我们，只是不知道怎么表达。我们知道她很爱我们，只是青春的叛逆扭曲了她的严厉。回忆起来我觉得，可能那时候的我们和她都在成长吧，真希望那时候我们彼此都多一点耐心，或许能让那段最美好的回忆更完美一点。
——JacKee
“那一刻真的觉得，自己是世界上最幸运的人。”
第一次参加运动会1500米，最后一圈时，平时缺乏锻炼的我几乎就要跪在了跑道上，辅导员却突然冲了出来，不顾裁判的警告和全校师生的注目尖叫，陪着我跑完了那艰难的最后几步。那一刻真的觉得，自己是世界上最幸运的人。
——腾腾
“示以美好，授以希望。”
生物课上，分发批完的试卷。
我交的是白卷，已经准备好了承受一通破口大骂或是冷嘲热讽。但是老师念到我名字时，什么也没说，只是把卷子递给我，看都没看我一眼。我心想，大概又是一位已经对我放弃了的老师吧，呵呵。对我来说都一样，我习惯了。
我回到座位，发现试卷上有一行红色的小字“可能你认为一辈子也用不到这门学科，但我还是建议你了解它一下，也许，你会改变主意。”
我先是诧异，然后有一点点感动，只有一点点，我是非常理性的人。随后，我觉得可以尝试一下她给我的建议。
后来发生了什么？我的生物成绩没低于过97分。我知道了如何区分细胞膜、细胞质、细胞核，我现在还记得第一次用显微镜观察叶片细胞时，自己瞪大的双眼。
“师者何以为师？”我想，大概就是示以美好，授以希望吧。
——石伟峰
“我看到的，是老师面对着空无一人的教室，写满了整黑板的板书，对着空气认真地讲课。”
大三四的样子，我和基友们几乎从不去上课，总之是最年少轻狂无所事事浮躁浪荡的年华。
说来也是极巧的，某日我在外游荡多日后返回宿舍，企图翻翻自己和哥们的抽屉看看是否还可以找出个五毛一块打发下一顿饭，这时突然被人拉住：尼旺！赶紧和我们去上课，再不去点名没有你，微波理论休想过了，而且今天换了教室到401。于是一同去。到了教室，发现老师没来，我很沮丧，等了十分钟老师还没来，我兴奋起来：再等五分钟，老师不来咱扯呼吧，同学们也是稀里哗啦坐看时钟嘀嗒。
五分钟一到，大家鱼贯而出下楼喧哗一解放的欢快模样。我下到二楼半的时候突然听到后面有人喊：老师在301呐，他忘了换教室的事了。
那一秒钟我是做了思想斗争的，我反复在想的是这般情况下老师还会不会点名，来都来了一咬牙还是上去。
来到301，我看到的是老师面对着空无一人的教室，写满了整黑板的版书，对着空气认真地讲课！
我们麻溜地坐好，班长上去和老师说，教务通知这课换教室了，从今天起。老师说，哎呀，我从汉口赶来还没有去教研室不知道呢，对不起同学们，我们重新开始吧。说着开始擦黑板，我们都说不用啦，老师您讲好了。他一边擦一边说：那不行那不行。
我努力平静自己，开始认真听老师讲课，想记下点什么，发现我既没有书也没有笔记本，我只是个肉身的点到机。
下课后我沮丧极了，像个孩子一样，孩童时代离开就再没来过的泪水似乎都回到了我的眼眶。我们心里清楚，比起这位老师这样的长辈，我们的努力认真程度只有他们的十分之一，我们只是站在了时代的风口，我们只是一些颓废的猪而已。
——尼旺
有人说，教书育人是一场暗恋，费尽心思去爱一群人，结果只感动了自己。
有人说，教书育人是一场苦恋，真心实意的那群人，它们总会离你而去。
有人说，教书育人是一场单恋，学生虐我千百遍，我待学生如初恋。
老师，做的就是这样一份工作。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间。英才济济笑开颜。
你是长在了校园里吧，像一棵屹立不倒的树，我想。每过几年的的某个夏天，你的果实被人摘走，而你依然静默地站立。
教师节即将来临
你与老师有什么微故事吗
你想对你的老师说什么呢
生活
岂止于美
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