诗
我要写一首诗
一首关于夏天的诗
我要向彩虹借意象
作为诗的意象
我要向蝈蝈借节奏
作为诗的节奏
我要向花朵借灵魂
作为诗的灵魂
我要写一首诗
写一首关于夏天的诗
我在寻找诗的元素
像在寻找亮丽的星辰
画里的鱼
画里的鱼活了
张开的嘴
把我的内心咬了个洞
从洞里衍生的草
长满了我的皮肤
从洞里涌出的河流
一边流淌一边打听
大海的方向
从洞里升起的月亮
由我的指尖托起
从洞里飞出的星星
在我的睫毛闪烁
画里的鱼活了
释放了一个内心世界
鸟儿的朋友
大森林并不可怕
那里生活着许多鸟娃娃
叽叽喳喳 叽叽喳喳
那是它在和我们讲话
讲了半天 我们没懂一个字
这可急坏了我们的小脑瓜
我们多想和鸟儿交朋友
可这该怎样表达
如果鸟儿们也有学校
我要在那学习它们的语言
好做鸟儿的朋友
小溪拍照
小溪抱着相机
要拍一张照
拍下鸟儿的欢乐
花儿的微笑
拍下绿叶和小风嬉耍
蝴蝶和花朵舞蹈
拍下一只小青蛙睡觉
拍下一株小草
踮起脚尖把自己寻找
雨后的晴天
雨后的晴天
该到外面去走走
被冲掉灰尘的花
正在向你微笑
雨后的晴天
该到外面去走走
刚长出来的小草
想让你看看它的新绿
乌云飘走了
彩虹出来了
天空也变得
瓦蓝瓦蓝
雨后的晴天
该到外面去走走
雨后的晴天
温柔又可爱
作者：迪拜中国学校402班 黄宝仪
指导老师：张侠忠
