每次看到“小问号”这个词，我就会想起我的弟弟何沐恩。
他的耳朵大大的，眼睛圆圆的，总是滴溜溜转个不停，最有意思的是他总是有问不完的问题。
有一天，我在书桌边学英语，他从房间里出来正好听到了一个他不懂的单词，于是马上跑到我身边，眨巴着大眼睛，好奇地问道：“哥哥，刚才这个单词怎么读？”因为此时的我正忙着着急背诵单词，所以压根儿就没时间回答他。
“哥哥，这个单词怎么读呀？”看我不搭理他，他显得有点不耐烦，又靠近我问了一遍。这次，我还是没有回答他，我怕他再打扰我，赶紧站起身换了一个学习的“阵地”。刚准备坐下，他竟然又跟过来不厌其烦地问我：“这个单词怎么读，哥哥？”这一次，他踮起脚尖，瞪大眼睛，更急切地想知道答案。看到他渴望地眼神，我只能停下来，告诉他。我的弟弟还真勤学好问，我深深被他感动了。
还有一次，我给他讲故事，他静静地坐在旁边，认真听故事的他遇到不理解的地方总会及时问我和边上的妈妈。有时候，我也会教他读一些简单的字和词，每次他都会认真地跟读，很努力地去学，我惊喜地发现，弟弟在不断地进步。
在弟弟身上，我似乎也学到了不少,我知道了做每件事都要保持浓厚的兴趣。弟弟也是我学习的榜样！
作者：迪拜中国学校304班 何沐阳
指导老师：陈亚萍
