4 岁的孩子要学会 2 位数加减乘除,5 岁的孩子要懂得如何操作键盘,在互联网发展越来越迅速的今天,更多的家长会考虑送孩子去学编程。这到底是孩子的兴趣,还是新的负担?为了探究真相,我们采访了几位学生、家长、老师和程序员,想听听他们从不同视角对这个问题的看法,结果却令人出乎意料。让我们看看视频里的他们是怎么说的吧!
小朋友是怎么说的?
在采访中,我们发现在魔都,很多小朋友对编程都很有兴趣,说起编程整张脸都写满了兴奋。如果不打断他们,相信从乐高、Scratch 到机器人他们能滔滔不绝的给你说上半天。
普通家长们又是什么态度呢?
虽然大多数家长本身对编程并不了解,但他们都很支持孩子接触编程。他们的想法很简单:互联网越来越发达,未来是信息化的世界,不能让孩子输在起跑线上。
为了得到更真实的答案,我们采访了一些程序员,想听听他们对少儿编程的态度。
对于孩子学编程这件事,很多程序员小哥哥们表示未来是互联网的时代,编程不仅是一种技能,更能培养孩子的逻辑思维能力。所以他们希望利用孩子的兴趣,挖掘他们在编程方面的天赋。
也有这样的小哥哥
还有这样的
看这发际线,未来让自己的孩子敲代码,看来是不可能的。
为了提供更全面的信息,我们特意找到了复旦大学计算机科学技术学院,金城教授,请他分享计算机教育专家对于儿童编程的态度。
即使几千人里都诞生不了一个物理学家,我们也不能否认在基础教育阶段普及物理知识的必要性。同样的道理,让所有的孩子了解编程知识,并不是为了让所有孩子都能成为盖茨或扎克伯格。编程教育的最终目的是让他们拥有更好的逻辑思维能力,构建未来所必需的认知体系。
「兴趣是学习的第一动力」。因此,对于家长们来说,应该将幼儿编程教育当作一种培养孩子逻辑能力,更好地了解世界的途径。一味跟风,让孩子在学习编程的过程中感到无穷的焦虑,甚至以编程水平高低与他人盲目攀比,都会让儿童编程的意义偏离初衷。真正成功的儿童编程教育绝对不是功利的,而是因材施教,挖掘潜能。
仅以此短片向正在编程和即将学习编程的你致敬!
转载自:七牛云
——正文完——
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