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机不可失!有创意就能参加的全球科创比赛,揭秘三大特点!

机不可失!有创意就能参加的全球科创比赛,揭秘三大特点! DFRobot智造星球
2021-04-30
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导读:快来报名啦!!
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终于谈到科创比赛的话题了每天都有好多家长私信我,关于自家孩子怎么参加编程比赛,创客比赛,机器人比赛等等的事情,甚至有家长直接丢出学校的编程选拔文件给我,问问自己孩子怎么参加,能不能给一些建议。

但有时候我真的是爱莫能助。原因是有些比赛真的是门槛过高!并没有什么7天速成拿奖的传奇故事,大家看个乐呵就行啦。

其次是会被问到什么样的作品能获奖,能不能给孩子一下指导之类的。但是每个赛事考察的主题和要求的能力不一样,也没办法一概而论。

但我怎么能不为大家排忧解难呢?这不就来了嘛!


这几天我整理了许多科创比赛的资料,研究大赛的各个方面,经过对比,一个能帮助各位家长解决问题的,甚至适合编程小白,主要看重创意的全球挑战赛事脱颖而出!(全球的孩子都可以参加哦!)


相信你肯定有点心动了,那么小千将从这个挑战活动的优势、活动背景、适合人群、活动主题、往年优秀作品等方面给大家详细介绍哦!(还有智造星球求了老大好久才为大家争取到的惊喜福利哦


活动简介



硬件编程往往离不开micro:bit,而我所推荐的全球挑战赛事,就是由Micro:bit基金会发起的一项面向全球儿童和青少年的公益性活动——do your:bit。


这个简短的视频能帮助你快速了解这个挑战活动!

如视频所说,do your:bit 活动面向8-18岁的青少年,旨在通过青少年的想象力、创造力、技术,以及解决当下面临问题的能力,基于联合国可持续发展目标内容,为全球目标提出解决方案,并希望通过创新让世界变得更美好。

该项活动分为亚太、欧洲、北美、中东、非洲、拉美6个参赛区,实行区内评比。活动的主题每年都会在以下17个可持续发展目标中选取两个:



看到这里我们已经对do your:bit有了大致了解。为什么我最终向各位推荐这个活动呢?原因有三:低技术要求,创意优先、无筛选无报名费、项目落地难度低。下文我也将为大家展开说明,还将给大家提供一个秘密武器,不看就亏啦!



参赛要求



每个作品由1-3人制作,且分为两个组别:
8-14岁儿童组:(以下二选一)
  • 提交一个有助于解决全球可持续发展目标问题的想法,并制作一个纸质原型项目用来阐释这个想法。

  • 利用micro : bit进行项目制作和方案设计,帮助解决全球可持续发展目标的问题。

15-18岁青少年组:
  • 利用micro : bit进行项目制作和方案设计,帮助解决全球可持续发展目标的问题。



往年选手风采


来看看2019年全球各区获奖青少年的风采吧!



怎么样!看完是不是有点跃跃欲试?


可惜!2019年没有我们中国孩子的身影。不过在2020年,一位女孩,代表中国第一次夺得了亚太区冠军相信往后国际上一定会有越来越多咱们中国孩子的面孔!


当然,在世界面前展现中国孩子的光芒,只是我推荐do your:bit的一个主观原因。

接下来我也要好好说道说道,do your:bit脱颖而出的三大客观原因


1

无筛选无报名费


相信关注科创大赛的家长都有了解,有的科创大赛不允许个人申报,参赛选手还需要经过基层赛事筛选,从区、县到市,再到省,最后到全国。


do your:bit任何人都可以参加,没有筛选机制,直接跟全球青少年切磋!报名费当然也是不需要的。


2

低技术要求,创意优先


可以看到,参赛组别中的一组,只需要提交一个符合当年主题的创意,并用草图画出来即可!


哦哟,可别觉得一个创意就不起眼!就在2020年,就有一个创意草图登上了官网的Special Mention”中!排面大大的有!



这个草图是美国的劳尔和扎克的作品——海龟性别冷却系统。


他们为了不让海龟绝种,于是四处查阅资料,如果海龟蛋孵出30摄氏度以上,海龟孵化的是雌性的,但如果低于27摄氏度,它们将是雄性。于是劳尔和扎克创造了一个系统,可以冷却或加热海龟的巢,以确定海龟的性别。


没有基础的编程小白或者是仅接触过micro:bit的孩子,就很适合提交一个创意草稿哦!


除此之外,20年非洲区冠军项目,是三位学生发现了有人故意破坏输水管道,损害该国海岸线附近的海洋生物,故想做一个警报系统。然而由于条件限制,并没有做出实物作品,仅用micro:bit模拟器(虚拟的micro:bit模块)来模拟作品,就获得了非洲区冠军。



所以说,有个符合目标的创意,画个草图就可以报名参加~


但肯定也有家长要问了,我孩子有基础,但要贴合可持续发展目标的创意,怎么才能用上micro:bit呢?贴心的我早已整理了几个具有代表性的往年项目,现在就给你介绍!


2019拉美地区的获奖者,凯瑟琳,她的项目使用micro:bit,LED灯和泡沫浮标创建了Buoy:bit。Buoy:bit使用micro:bit的加速度计来感应垃圾是否丢入河中,会对朝河流扔垃圾的人们发出警告,帮助保持河流清洁。正契合了目标6的清洁饮水和卫生设施~

2020中东区冠军扎伊德创建了“Z Palm Tree”项目,他使用了多个micro:bit内部、外部传感器。当传感器感应到火灾发生或产生震动时,使用者就可以立刻知道并采取措施。十分贴合全球目标15“保护陆上生物”。

2020拉美区的冠军得主莫罗和简,在发现可可岛水域的双髻鲨面临危险后,设计出一个方案,使用micro:bit的无线电功能,创建了一个集合来连接船只和鲨鱼栖息地,当感应到船只驶入危险区域,将给船只发出提醒,以免造成人员或鲨鱼伤亡。十分贴合目标14“保护水下生物”。

好像跟可持续发展目标契合也不是很难吗,我又可以了



3

项目落地难度低


如果孩子想挑战自己,让自己的创意落地,那我告诉你,代码编写完全不难!

比如2020年亚太冠军项目“防鸟撞玻璃”,在mind+中添加micro:bit传感器,设置感应距为8米的,再拖入一个if else模块,若鸟进入这个距离,那么警告灯亮起,就可以完成这个项目核心部分。



2019亚太冠军,来自新加坡的食物浪费观察者团队,项目旨在减少学校食堂的整体食物浪费。该项目使用了micro:bit传感器和一块屏幕来称取剩饭的重量。拖入一个if else模块,当超过一定重量时,那么显示屏将发出提示。


图形化编程就是为孩子设计的,就算是没有基础的孩子,只要花上几天,学习一下图形化编程的相关知识,将自己的创意落地是非常非常有希望的。


蠢蠢欲动的各位,还有个秘密武器要悄悄告诉你!《神奇的造物粒子》中的一些项目,就很契合本次挑战活动的主题哦!可以供大家多多汲取灵感~~


比如《洗手计时器》,疫情当下,每个人都应该认真杀菌消毒,20s的洗手时间是最佳的。这个项目很契合目标3~

视频中这位二年级的小姑娘,在只学了4节造物粒子的情况下,去了当地一个有名的机构做水平测验,结果显示她已经可以上高级班了呢!老师说,还以为她学了半年!


再比如想要实现目标13气候行动,将《家务活大冒险》项目中的文字改成“骑车”、“步行”、“地铁”等,就可以做到低碳出行,保护环境。


除此之外,还有《DIY运动手环》、《健身大挑战》、《小糊涂留言机》等等好几个项目,都可以为大家带来更多灵感!

真想问一句,这么优秀的国际挑战活动上哪儿找第二个啊?更何况本学习机联合造物粒子给大家提供了这么多灵感!

不说了,我这就打电话给我的侄子侄女,让他们赶紧想一个创意报名去!



2021活动主题




目标3:确保健康的生活方式,促进各年龄段人群的福祉。

例如加强锻炼、减少空气污染等。


目标13:采取紧急行动应对气候变化及其影响。
例如节能减排,使用太阳能等。


早鸟福利




喜报!!即日起早鸟通道开放,直至6月2日,将孩子的创意上传至小助手处,我们将筛选出优秀创意,给大家准备了丰厚的奖品哦👇



因为时间紧迫、编程小白、思路受限等不可抗因素,错过早鸟通道的朋友也别着急,只要你向小助手提交意愿,我们都会为您开放一个福利向的暑期线上学习小组,是不是很棒棒


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