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2019年3月30—31日，由广州市教育信息中心主办，番禺区教育局承办的广州市中小学生电脑制作活动创客竞赛，在广东番禺中学附属学校成功举办。本次比赛为广州市首次中小学生现场创客大赛，广州市56所学校的约百名中小学生参与。DFRobot作为比赛唯一指定的赛事器材商全程参与了本次比赛。
此次创客竞赛是广州市首届创客竞赛现场赛，是为了推动广州市创客教育文化的发展，促进创客教育实践活动的交流；也是为第20届全国中小学电脑制作大赛选拔优秀的创客人才，因此，广东省及广州市各级领导都给予了高度的重视，省教育技术中心副主任许力，市教育局副巡视员林平，市教育信息中心主任（馆长）秦小珊等一行人亲自到场对比赛进行了指导。市教育局副巡视员林平要求竞赛组织委员会要本着安全第一、公平公正、融合创新的原则举办好此项比赛，为广州市培养更多创新型人才，争取在国赛、省赛取得更优异的成绩。
本次竞赛分为“学习用具”和“智能生活”两个主题，所有参赛学生均是经过各区评选推荐和市级筛选选拔出的。另外本次竞赛最大特点是学生混编组队与现场制作，不同地区、不同学校学生组成2人小队，经过现场公布命题、封闭现场制作、专家答辩等环节进行竞赛。考验学生的多学科知识与实践能力，同时也考验学生协作与表达能力，对学生综合能力要求非常高。
创
客
由于此次比赛活动是马拉松式的，学生们除了脑力逻辑思维和动手能力的较量，同时也是一场体力的较量。比赛虽然激烈，但参赛选手表现都很不错，沉着冷静、有条不紊，通过大家脸上洋溢的微笑 ,表现出来的积极性，能真切的感受到这些小创客对“造物”热爱，实实在在的享受创造带来的乐趣。从学生们制作的参赛作品来看；学生们的创意和动手能力可谓是旗鼓相当，势均力敌。各种奇思妙想的创意层出不穷。
每一次创客教育实践活动的举办都是对创客教育的发展的推进。就如番禺区教育局党组成员、副局长高达所言，本次本次广州市2019年中小学生电脑制作活动创客竞赛成功举办，是创客教育“普及”与“提高”的助燃剂，是师生交流学习的机会，更是师生们感受创作乐趣、分享创客精神的平台。
现阶段，创客教育正处于发展初期，每一次进步都值得欣喜，但在创客教育这条路上，我们仍需不停的探索和实践。DFRobot与蘑菇云创造作为开源硬件和创客教育的践行者，将以此次活动为契机，积极参与到更多创客教育实践活动中，为创客教育的发展做些实实在在的事情。期待下一次中小学生电脑制作活动的举办~
正文完
教育的目的是为了培养学生协作能力、沟通能力、批判思维以及创造力，其中最核心的是创造力，蘑菇云创客教育作为国内为数不多的一站式创客教育服务供应商旨在培养孩子的创造力。
为让学生们在课堂上学习到的知识更好地连接现实世界，蘑菇云将指导学校规划、建立、运营自己的创客空间。并根据学生年龄段的不同，在设计与布局上进行了区分
小学创客空间注重趣味性，
强调互动场景；
初中创客空间注重实用性，
强调学习场景；
高中创客空间注重技术性，
强调应用场景；
在内容上， 蘑菇云和国内一线创客名师联手，编纂了一系列适合国内创客教育的教材。并拥有一套完整的创客教育课程体系，包括课程内容及教具，课程培训，技术答疑。同样根据学生年龄段的不同，在课程分类与设计上也会有所区别。
小学通过游戏化和体验化的方式来开展，要以“玩中学”为主。
初中引导学生在实际动手过程中进行探究式学习，促进“做中学”。
高中基于问题和设计的学习，需要教师为学生创设相关的真实情境，使高中生在“思中学”。
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