点击上方“蘑菇云创造”可以关注我们哦
8月10日，由中国少年儿童发展服务中心主办，中少发展素质拓展中心、中国青少年宫协会科普事业部协办的第三届“童创未来”全国青少年人工智能创新挑战赛决赛在北京圆满落下帷幕。DFRobot作为大赛支持单位之一，全程参与了本次活动，并在单片机创意智造单项挑战赛中为学生们提供了丰富的器材与专业的技术支持。
比赛最终结果将于下周五（8月16日）之前正式公布。虽然结果还没公布，但丝毫不影响和大家分享本次比赛的战况，900余名青少年，36小时争分夺秒，想想都觉得紧张。以下是一线小伙伴发来童创未来——单片机创意智造单项挑战赛现场报道，快随粒子姐姐一起来看看吧！
赛前准备
本次比赛采用的是现场制作的方式，分为初中组和高中组两个组别。比赛开始之前，所有选手需排队进场，并通过现场随机抽签的方式临时组队，三人一组。在规定时间内，围绕着主题——“未来社区”，从生活经验出发，发挥想象，为建设更美好的社区共同设计一个创意作品。
学生依据主题，现场讨论和确认创意，并领取比赛要用的器材。
现场制作
比赛分为现场制作和展示答辩两个环节；比赛过程中各组选手彼此之间需共同协作，彼此分工。这对于临时组建的小组，不仅是对大家实力的考验，更是对大家团队协作能力的考验。
在规定时间内，参赛选手们需完成创意确认、现场制作和展示答辩，时间很紧迫，但这丝毫不影响大家的热情。准备就绪后，参赛选手们立刻全情投入到紧张而有序的制作当中。
展示答辩
在展示答辩环节，参赛学生们通过ppt的形式向专家和其他学生展示其现场作品，并由多位评委进行评分。创客类比赛的评分是多维度的，不仅仅是给最终呈现的作品打分，还包括小组作品制作过程、组员之间的配合度和展示情况综合评定。演示环节貌似很容易，但其实很难。不仅要阐述清楚自己的作品，还要有自己的演示风格等。
以下是本次挑战赛作品展示
颁奖仪式将于明天上午进行，部分获奖代表将上台领奖，完整的获奖名单将于8月16日前在童创未来官网及DF创客社区官网公布，记得关注我们哦。
——————— 正文完 ———————
教育的目的是为了培养学生协作能力、沟通能力、批判思维以及创造力，其中最核心的是创造力，蘑菇云创客教育作为国内为数不多的一站式创客教育服务供应商旨在培养孩子的创造力。
为让学生们在课堂上学习到的知识更好地连接现实世界，蘑菇云将指导学校规划、建立、运营自己的创客空间。并根据学生年龄段的不同，在设计与布局上进行了区分
小学创客空间注重趣味性，
强调互动场景；
初中创客空间注重实用性，
强调学习场景；
高中创客空间注重技术性，
强调应用场景；
在内容上， 蘑菇云和国内一线创客名师联手，编纂了一系列适合国内创客教育的教材。并拥有一套完整的创客教育课程体系，包括课程内容及教具，课程培训，技术答疑。同样根据学生年龄段的不同，在课程分类与设计上也会有所区别。
小学通过游戏化和体验化的方式来开展，要以“玩中学”为主。
初中引导学生在实际动手过程中进行探究式学习，促进“做中学”。
高中基于问题和设计的学习，需要教师为学生创设相关的真实情境，使高中生在“思中学”。
推荐阅读：
【获奖名单】第34届全国青少年科技创新大赛DF创意之星专项奖
2019Robotex亚洲赛火星救援赛项火热招募，等你来战！
“第三届‘童创未来’全国青少年人工智能创新挑战赛”报名渠道开启啦！
教育部长陈宝生：支持社会机构开展人工智能技能培训，鼓励人工智能科普创作
第三届“童创未来”全国青少年人工智能创新挑战赛单项赛签约仪式
蘑菇云携特色航天产品、国际性赛事惊艳亮相第76届中国教育装备展示会
点击“阅读原文”，了解更多