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用艺术点亮梦想!I Do×Topholder 西藏特殊儿童公益数字藏品限量发售

用艺术点亮梦想!I Do×Topholder 西藏特殊儿童公益数字藏品限量发售 头号藏家
2022-08-25
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导读:西藏特殊儿童公益数字藏品在TopHolder头号藏家微博小程序上线啦!

有这样一群特殊的孩子

他们拥有惊人的艺术天分

透过他们手中的画笔

我们可以看到无声世界的精彩纷呈


用艺术点亮梦想

2018年,I Do基金会启动“艺术梦想计划”,以艺术启蒙教育为主线,以走进去的“艺术家支教”、请出来的“艺术游学”、留下来的“艺术梦想班”、传出去的“艺术公益展”为执行手段,提升西藏地区特殊儿童的美育素养及技能,拓展视野,激发梦想种子,促进困境儿童的全面发展。


此次,I Do基金会携手TopHolder 头号藏家推出“艺术点亮梦想”系列公益数字藏品,希望通过公益数字藏品的形式将这些特殊孩子们的艺术作品永久保存。同时,支持这些有艺术天分的“未来艺术家”,勇敢追求艺术梦想!


数字藏品介绍

——《老家的冬天》


作者:旦增旺加  (拉萨特殊教育学校听障学生)

作品简介:

当我拿起画笔,第一个想画的是家乡。我的家在西藏最远的地方——阿里,那里从10月开始就是冬天了,大雪常常封山,进不来,出不去。

我上学需要走3个小时的山路,然后坐2天的汽车。每年,我只有寒暑假才能回家,见到我的阿妈、阿爸、奶奶、爷爷……还有我的小狗多吉,它13岁了,跟我一样大,每次上学,它都追着我出来,直到我坐上汽车,开出很远,它还在后面追赶着。


——《神树》


作者:华迪米  (拉萨特殊教育学校听障学生)

作品简介:

在拉萨市北郊色拉寺附近的西藏著名古迹——帕邦喀,在这里发现了一棵神树,有1300多年的历史,是一棵共生植物,而这其中的一种植物是桃树,其他两种植物不详。

这棵树的神奇之处——长四种不同叶子、开三种不同花、结三种不同果。传说这棵古树是1300多年前著名的藏王松赞干布亲手种植的。

这棵“神树”附近有一座建在巨石上的宫殿。即玛如堡宫殿。松赞 干布、文成公主在这里居住过。这里也是藏文字创始人吞弥•桑布扎创造藏文之处。

小作者在创作时,彷佛置身于色拉寺前,神树下,抬头是五色经幡飘动,耳畔传来僧人的吟唱。


——《月光下的布达拉宫》


作者:扎西平措  (拉萨特殊教育学校听障学生)

作品简介:

布达拉宫从建造到今天,早已不是一座单纯的宫殿,而是一种信仰的化身、精神的象征,对于藏民 和许多心中有信仰的人来说,它的存在,有如菩萨亲临。在藏语里,“布达拉”有观世音菩萨居所 的意思。

月光下的布达拉宫,则更有一番迷人的景象,四周一派安静祥和,只有夜空中闪烁的繁星和皎洁的月光照耀着夜色中美好的布达拉宫,令人产生向往之心。

它像一幅展开的历史画卷,讲述着西藏独 特的历史文明和传说故事,在拉萨连绵的雪山间,经受日月的检阅和风雨的洗礼。

它是人们朝圣的 终点,也是梦想的起点,拾级而上,闻到浓郁的藏香,那是梦中的仙香吧。

TopHolder微博数字藏品平台

TopHolder头号藏家是天下秀集团区块链价值实验室推出的首款面向社交平台内容创作者的自媒体数字藏品工具集,基于区块链技术提供给艺术家和收藏者一个可交流、收藏的平台,助力创作者实现社交化数字藏品的生成、收藏以及展示。在TopHolder上生成的社交化数字收藏品,兼具内容与社交的双重价值,也为艺术的传播与流通带来新通路。


拉萨市特殊教育学校

 拉萨市特殊教育学校于2000年12月1日正式挂牌成立,目前有聋哑班、视障班等,农牧民子女占学生总数的97%。学校的教学分1-9年级与职教部两大块, 9年制毕业后,通常成绩突出的学生有机会考入内地继续深造,而其他学生则会着重学习一门手艺以便不被社会淘汰,学校因此专门开设了职教部,设有缝纫、软陶、彩绘、藏毯编织、唐卡、盲人按摩等专业课程。作为I Do基金会重点资助的I Do公益学校,I Do基金会将持续在拉萨特校践行梦想教育,开展艺术梦想计划、艺术家支教、梦想合唱团、校园足球梦想计划等多项公益活动。

公益数字藏品发行计划

《老家的冬天》、《神树》、《月光下的布达拉宫》

三款数字藏品于8月25日10:00发售,每款发行1000份,每份19.9元,共3000份。

*本次发行的收益扣除发行成本将全部捐赠至I Do基金会,用于特殊儿童相关的公益项目。所有购买公益数字藏品的藏家将获得由TopHolder平台空投的数字爱心证书


藏品购买请点击“阅读原文”到TopHolder微博小程序完成实名认证,认证后可直接购买!

【声明】内容源于网络
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