2021年甘肃省学生信息素养提升实践活动圆满结束

2021年5月30日，在中央电化教育馆和甘肃省教育厅的指导下，由甘肃省电化教育中心举办的“2021年甘肃省学生信息素养提升实践活动”（原“全国中小学电脑制作活动”）和专家论坛在西北师范大学圆满结束。甘肃省教育厅基教一处副处长马小梅、甘肃省教育厅基教二处李经文、甘肃省电化教育中心主任包磊、甘肃省电化教育中心副主任魏和平、甘肃省电化教育中心副主任 李政、西北师范大学创新创业学院常务副院长慕小军、中国电信甘肃公司教育行业事业部副总经理尚励以及各市州教育局领队代表出席了本次活动。此外，蘑菇云科创教育作为本次活动的支持方，参与了活动的筹划、硬件支持和技术支持等。

此次信息素养提升实践活动主要是对各市州级推荐的创客、人工智能、机器人作品和队伍展开的现场赛，总计有630余名选手参与了现场赛，其中小学330人，中学300人，为保证比赛的公平公正，还邀请了35名全国各地的裁判进行现场评比，共评选出：

创客智造挑战赛特等奖9人、一等奖21人、二等奖54人；

人工智能单片机创意智能挑战赛特等奖9人、一等奖15人、二等奖33人；

创意天梯挑战赛特等奖2人、一等奖4人、二等奖2人；

MakeX特等奖10人、一等奖18人、二等奖34人；

超级轨迹特等奖6人、一等奖12人、二等奖24人；

Enjoy AI特等奖2人、一等奖6人、二等奖4人；

创梦开源足类人形机器人挑战赛特等奖4人、一等奖6人、二等奖4人；

人工智能无人机编程挑战赛特等奖4人、一等奖4人、二等奖4人；

RoboMaster机甲大师青少年对抗赛特等奖8人、一等奖8人、二等奖16人；

合计特等奖54人、一等奖94人、二等奖175人。

本次评比活动分为两天。29日8:30a.m.在西北师范大学举行了隆重的开幕仪式，伴随着一场精彩的航模表演，正式拉开比赛序幕。9:30a.m. 各项目分别按照事先设计的流程开始抽签分组以及现场比赛主题公布。

创客项目主题分别是小学组星河探索，中学组红色记忆。

小学组需按照现场提供的器材及加工工具，结合程序设计，制作一辆能够帮助探索火星的智能小车，小车需具备测量火星表面温湿度、表面的光线强度并进行有效显示，同时具备监测车体运动状态的变化、物联网传输温湿度信息等功能。

中学组需按照现场提供的器材及加工工具，结合程序设计，制作一款智能装置，宣传我党在百年历程中的关键历史事件。

人工智能赛项分设单片机创意智造挑战赛和创意天梯挑战赛。

单片机创意智造挑战赛的主题分别是小学组智慧社区，中学组紧急救援机器人。智慧社区项目要求具备统计出入人数同时在显示屏中显示；使用视觉传感器进行人脸识别；当识别到录入人脸时小区门禁开启；当识别到陌生人时门禁不得开启；要求使用发声元件，播报“欢迎光临”、“欢迎再来”。

中学组要求同学们在“黄河石林山地百公里越野赛”事件的背景下，制作一台救援机器人具备发现危险区人员并能够将其搬运至安全区域；救援机器人可以使用自动或遥控方式运行；需具备避障功能并能够用语音启动，同时要求显示工作状态。

此次机器人项目分设了ABC三大类：

 “人工智能教育的普及与思考”高峰论坛

 本次高峰论坛共吸引1600余人参与活动，其中参与现场报告的嘉宾、市州领队、观摩代表约300余人，现场直播在线观看人数达1300余人。

论坛旨在汇聚业内行业专家和大学教授的智慧，共同探讨适合甘肃省人工智能教育普及和发展的新路径。

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29日上午10时，历时一天的高峰论坛在西北师范大学教育技术学院郭炯教授的主持下正式开始，华南师范大学的钟柏昌教授、宁夏大学的张玲教授、西北师范大学的杨鸿武教授、天津师范大学教育学部吴艳茹教授、江汉油田教育实业集团电教馆馆长方长庚分别就提升学生素养、人工智能素养，跨学科创新能培养等主题给前来的嘉宾和观摩代表进行了五场分享。

主题分享结束后，各位专家又围绕着“为什么普及人工智能教育”、“人工智能教育、STEAM教育、编程教育与机器人教育的区别”等话题，通过圆桌对话的形式进行一场深入交流和探讨，并与到场的老师进行了深度的交流与互动。

老师们纷纷表示这次活动是一次和来自全国各地的专家教授、科创老师进行交流探讨的好机会，通过论坛厘清了人工智能教育的内涵，了解到了当前科创教育的发展动态，探讨了人工智能教育在本区域如何落地。

至此，2021年甘肃省学生信息素养提升实践活动圆满结束，蘑菇云科创教育作为科创教育的践行者，努力促进科创教育在全国普及和发展，同时作为本次活动的支持方，乐为甘肃省科创教育发展贡献我们的力量。