智能交互碰撞创意火花
川美学子蘑菇云创客空间考察实践回顾
2025 / 04 / 16
2025 年 4 月 16 日，四川美术学院设计学院数字媒体专业 13位大三学生，在蘑菇云创客空间开启了一场聚焦 “智能科技工具在交互设计中创意运用” 的沉浸式实践之旅。此次活动由蘑菇云培训师徐千千老师与春禾探究性学习导师线红石老师联合指导，围绕主题 “深渊” ，融合硬件交互技术与创意设计思维，为学生搭建了从理论学习到原型制作的全流程实践平台。
< 技术赋能：从基础原理到工具实操的认知突破>
两位导师以 “传感器、主控、执行器” 三大交互设计核心元件为切入点，结合智能硬件实验室的教学体系，深入浅出地解析了硬件交互的底层逻辑。徐千千老师通过行空板 M10 开源平台，演示了传感器数据采集、主控模块编程及执行器联动的基础原理，引导学生理解 “物理世界与虚拟交互的双向映射”—— 这正是川美智能硬件实验室 “实体交互” 实践基底的核心目标。
在工具实操环节，学生们首次接触激光切割机与 3D 打印机，学习将数字设计转化为实体原型的关键技术。线红石老师结合 “开源硬件开发 - 算法生成 - 空间叙事” 的技术链路，强调 “从想法到实物” 的全流程实现，与川美《开源硬件与编程》课程形成有效衔接，进一步夯实了学生对硬件交互工具的操作能力。
< 主题探索：分组协作中的创意原型开发>
围绕 “深渊”这个主题，学生分为三组展开项目式学习。聚焦生态感知与沉浸式体验，尝试通过湿度传感器+风扇的输入输出，大语言模型的重复&重构话语以及捕捉面部表情产生相反表情的艺术化表达，用传统文化融合数字技术—— 这正是川美智能硬件实验室重点关注的研究方向之一。
在导师的全程指导下，学生们经历了 “创意构思 - 硬件选型 - 原型制作 - 交互调试” 的完整流程。激光切割机的精准加工与各类手工耗材的个性化塑造，让抽象概念落地为可触摸的实体装置；行空板 M10 的编程逻辑训练，强化了学生对 “传感器数据采集 - 算法处理 - 执行反馈” 交互链路的理解。尽管部分小组在硬件调试中遇到参数匹配问题，但通过团队协作与导师点拨，最终均完成了具有概念完整性的原型作品。
< 产学融合：实践教学与创新生态的深度联结>
此次活动不仅是一次技术实操训练，更是川美 “第三课堂” 建设的重要实践。蘑菇云创客空间作为科技艺术融合的创新平台，其开源硬件生态与川美智能硬件实验室的 “嵌入式交互设计”“可持续创新设计” 等研究方向高度契合。学生通过接触行业前沿工具与真实项目场景，首次将课堂所学的《开源硬件与编程》知识转化为实际应用，切实体会到 “设计生态、文化现象、专业资讯” 在交互设计中的有机统一。
正如沈博文老师在专业考察课程中强调的 “连接创客文化与技术创新”，本次活动通过 “理论讲解 + 工具实操 + 主题创作” 的立体模式，为学生打开了智能科技与艺术设计交叉融合的视野。学生们不仅掌握了行空板、激光切割机等工具的操作技能，更在 “深渊” 的科技隐喻与 情感表达中，探索了交互设计的社会价值 —— 这正是《专业考察》课程 “收集设计素材、激发创意灵感” 的核心目标。
以实践为桥，通向智能交互的无限可能
当 “深渊” 主题的装置通过传感器组合成作品，模拟出每组同学心中不同的“深渊困境”，技术与艺术的边界正在学生们的创意中消弭。此次蘑菇云创客空间之行，既是一次硬件交互技术的实践练兵，更是一场关于 “如何用科技讲述故事” 的思维启迪。
随着川美数字媒体艺术专业 “工作室 + 项目制” 教学体系的深化，类似的产学研融合实践将成为学生成长的重要路径。正如智能硬件实验室所倡导的 “虚实融合表达”，未来，这批掌握硬件开发与艺术表达复合能力的学子，必将在智能交互设计领域创造更多兼具技术深度与人文温度的创新成果。
最后，夏青老师带着同学们一起参观了位于浦东软件园的DFRobot总部办公室。
时间 2025.4.16
地点：蘑菇云创客空间
带队老师 :沈博文
项目导师: 徐千千 线红石
指导评委 :林俊廷 夏青
蘑菇云创客空间是上海浦东的一家为创客服务的开放式创客空间。拥有独立的加工室、公共协作区域以及储物、耗材商店，为硬件爱好者、程序员、设计师、DIY 发烧友等各类创客，甚至包括进行创新研发的科创团队提供一个开放式的社区化会员空间。除了自己享受创造的快乐之外，我们还倡导分享创造的喜悦。