带上DF去非洲支教——我的Boson魔法课堂

关于我是谁，我为啥要去非洲这种不重要的问题就直接跳过吧。

马赛里（Mathare）是肯尼亚第二大贫民窟，位于首都内罗毕的东边（关于贫民窟的情况，大家可以脑补一下，和电视电影里的场景相差无几）。相比于旧有贫民窟的拥挤铁棚，马赛里新区的住宿条件有所改善，大部分房屋都变成了砖体结构，但地面依然是裸露的，尘土漫天，恶臭污水和垃圾污染随处可见。

在这样糟糕的居住环境里，还是有个地方值得我一再前往——博朗教育儿童中心（Boran Education Children Center）。这个学校是由一对现居美国的肯尼亚夫妇，穆罕默德·瓦利奥·罗巴（Mohammed Wario Roba）和他的妻子（Phina）创办。穆罕默德出生在埃塞俄比亚，后来在肯尼亚被家庭抛弃成了街头流浪儿，历经苦难童年后成才的他，立志通过学校建设和教育改善饥饿和贫困，让每一个孩子都有转变人生的可能。

目前学校共有92位学生和5位教师，仅有的4间小教室总是坐的满满当当，屋内的墙壁上挂着各种自制的学习资料，桌凳用长木板拼接而成，自然光线也很暗。他们在这里学习斯瓦西里语，英语（肯尼亚有斯瓦西里语和英语两种官方语言），数学，科学，社会教育（历史&宗教）等。校服多以蓝色红色为主，颜色非常鲜艳，穿在活泼好动的小盆友们身上非常漂亮。

由于我住的地方离这个学校有些距离，来这里教中文的时间为每周两次。中文的发音比较困难，汉字拼写更困难，所以一般就用拼音代替，教他们一些简单的数字，问候语，身体部位，图形等等。

不过比起复杂的中文课，他们永远更喜欢另一项课程——玩！！！

周五上午是户外活动时间，所有的孩子排着队走到学校外面的空地，围成一个圈圈。年纪稍长的孩子会站在中间领唱，然后大家一起打着节拍跳舞。这个时候你就会感慨，能歌善舞真的是非洲人民的天性。

题外话：看到这个女孩有没有想编脏辫的冲动！非洲人民的发型文化还是相当有创造力的！

为了让这些小盆友们在课堂上能够保持户外的活泼和兴奋劲儿，我决定从百宝箱里撸出两套Boson让大家一起玩，套件里的电子模块操作起来非常简单，给这些小朋友玩年龄也很合适。

魔法课堂就这样开始啦~

魔法课堂一：律动的LED灯带

 教室里的光线本来就暗，闪闪烁烁的彩色LED灯带非常亮眼。把灯带往身上一挂，瞬间变身小精灵。

大家坐在一起，手中握着LED灯，这里又变成了儿童音乐会现场。这些小歌星们又开始唱歌啦，旋律朗朗上口，歌词是这样的：

我很特别，我很特别

有个人很特别，因为这个人就是我

……

教育是一把钥匙

通往成功的钥匙

我可以成为老师，律师，飞行员

爸爸，妈妈，快带我去学校吧

I am special, I am special

Someone is special, because it’s me.

......

Education is the key

The key to success

I can be a teacher, a lawyer, and a pilot

Father, mother , take me to school……

当我听到“爸爸，妈妈，快带我去学校吧”这一句，心里实在是抑制不住。后来，我特意去问授课老师，这些歌曲都是在哪里找的，却得到了出乎意料的答案：这是老师们自己编的儿歌，并希望孩子们都可以积极上学，热爱学校。

肯尼亚就业状况非常糟糕，该地区的住民大多为临时工，家庭平均月收入少于8500肯尼亚先令（平均每天约$3）。因此，出于各种原因很多孩子的学费无法一次缴清，有一点交一点，所以上学的时间也是断断续续。在这个简陋的学校里，你会真真切切地感受到教育机会如此不易。

魔法课堂二：旋转的小风扇

 在肯尼亚，空调还没有进入寻常百姓家，更多见的是风扇，或者连风扇也没有。于是乎我们就从生活出发，造一个手持小风扇出来，而且是可以调节风速的高档风扇！

看看这个惊讶的表情！呦西，真的这么神奇！

这个风扇这么小，感受一下，到底有风没有啊？

再把耳朵凑一凑听听看，有声音没？

早上10点到10点半，是孩子们的早茶时间（啊！肯尼亚奶茶真的很好喝），只要天气好，大家会坐在空地上一起玩耍，然后晒晒太阳（非洲人民虽然黑了一点，但是七月份是冬天，气温只有二十多度，所以伦家也有晒太阳这一项活动）。我趁着这个空闲时间，让年纪更小的孩子也体验了一下小风扇旋转的乐趣。

这就是希望！

魔法课堂三：自由自在地凹造型

本以为按钮台灯这个作品稍微复杂些，让他们理解起来会有点困难。然而，还没来得及等我开口解释，大家就已经开发了它的新功能——拍皂片的绝佳道具~~~

来来来，快点拍我！

备注：在老师和学生当中都有看到伊斯兰教徒，但人数不会很多。在整个肯尼亚，基督教徒人口占比为 84.8%，伊斯兰教人口占比9.7%。（数据来源：Religion in Kenya, 维基百科）

DF小徽章也是受到了小盆友们的大力追捧。

你知道创客是什么吗？不知道也没关系！爱创造，爱学习，带上徽章，你就是创客啦！

Boson魔法课堂，会一直继续

虽然我在这个学校的时间并不长，但幸运的是Boson留在了那里。两位和我一起工作的肯尼亚老师，也将接过“创客教师”的魔法棒，继续在Boson魔法课堂上和小盆友们一起创造。

在不想结尾的结尾，还是要忍不住来点煽情：

如果说在依然被贫穷，疾病与各种苦难困扰的非洲大地上，有一股温暖人心的中坚力量，那一定是因为这些孩子，因为在他们永不停歇的歌声里，一直一直都充满着对美好明天的向往和坚定。