日前，360安全人才能力发展中心受邀参加由全国高等院校计算机基础教育研究会（简称研究会）、高职电子信息专业委员会（简称专委会）主办的全国高职电子信息类专业2021年学术年会。会上，北京联合大学教授鲍洁和中国铁道出版社秦绪好发布了《智能时代中国特色高职人才培养模式和计算机教育课程体系2021》（ICVC）蓝皮书。
蓝皮书着重解决高职教育教学存在的问题和面向未来需要解决的问题，研究能够落地的解决方案，开发产学合作教学实践案例，提出适应智能时代技术技能人才需求的高职人才培养模式与专业课程设计方法以及信息技术课程体系。
此外，年会主旨报告针对 “毕业生达不到职业岗位工作要求”这一问题，从四个方面分析了原因：
行业企业对智能时代技术技能型人才的具体工作要求还缺少一个全面、准确、精细的描述；
还没能遵循 OBE 理念（OBE 理念的本质是要求教育的人才培养成果达到经济社会、行业企业对人才的要求，具有完成工作任务的能力和素质。），即在专业课程设计时首先对直接与工作要求衔接的能力导向项目课程体系进行设计；
对能力培养主要环节的项目课程的误解，把以技术技能培养为目标，实施项目案例引导的课程理解为能力导向的项目课程；
缺少能力导向项目课程以工作场景为基础的训练环境和来自典型工作任务的具体工作任务的资源和教材建设。
面对这一系列问题，作为蓝皮书编委会之一，360安全人才能力发展中心紧随时代发展，在校企深入合作中不断提升职业教育现代化水平和服务能力，为促进数字经济发展提供高质量的技术人才支撑。
尤其是促进产教融合、校企合作、协同育人，高质量开展网络安全评估职业技能等级证书的试点工作，提升试点院校教师实施教学、培训和评价的能力，全面提高证书的教育培训质量。通过共建实践环境、共建人才培养基地等途径和模式，为校企合作架设桥梁，为先进技术进课堂、实现优质资源共享、校企互利合作共赢发挥了作用。
未来，360安全人才能力发展中心将继续从人才培养标准，组织全国高职比赛，制定人才测评体系，共建项目类课程，实训课程编写等方面，积极推进与企业、高校等共同开展网络安全人才培养，为保障国家网络空间安全、护航数字经济发展贡献企业力量。
