在毕业典礼上，新传院校的校长、院长、书记们以敏锐的行业洞察、深厚的人文关怀，为即将踏入社会的莘莘学子注入前行的动力。
注：本文只盘点了部分新传院校领导的致辞金句。顺序不分先后。
中国传媒大学校长张树庭
——做笃行的自己，奔赴人生新征程
张树庭叮嘱同学们：“行远自迩，做笃行的自己”，并分享了四点感悟：
第一，笃行的前提是把稳前进的方向。作为中传人，要把“忠诚、自信、包容、竞先”的文化基因融入血脉，化作传承文明、弘扬真善美、传递正能量的内生动力，成为平常时善于传播、关键时为国发声的行动自觉。只有当个人选择与祖国同向、与时代同频，脚下的路才永远不会偏航。
第二，笃行的底气是把准时代的脉搏。在人工智能时代，请坚定相信人类智慧，请热情拥抱人工智能。立足你们在中传所建构的价值坐标、知识体系和专业能力，保持好奇心、想象力和行动力，把准智能时代的脉搏，解锁科技向善的密码，探索人机共生的路径，携手共赴美好未来。
第三，笃行的智慧是把握成长的要义。成长路上，要把握好“知足”与“知不足”的关系，要平衡好“快”与“慢”的关系。真正的成长不是急于找到正确答案，而是学会把握好自己的节奏笃定前行。以思考锚定方向，用行动检验真知，才能在知行合一中更好地蜕变成长。
第四，笃行的关键是把好人生的选择。选择是一时的人生，人生是永恒的选择。选择，要理性思考，也要勇于尝试；要敢于担当，也要享受过程。选择没有最优解，每一次选择都是在为下一次选择蓄势储能，为自我超越铺设基石。无论你们选择了哪条路，都要坚信选择的标尺从来不在别人的目光里，而在自己笃行的脚步中。
复旦大学新闻学院院长张涛甫
——多到达现场，少作键盘侠式的表达
一是长线与短线的关系。不必过度在意短线的成功，急于得到别人浅表性的认可，安住当下，享受奋斗的过程，心中有静气，头上有星空。
二是方向与方法的关系。没有方向感，任何方向的来风都会是逆风。在充满极限不确定性的今天，要想行稳致远，方向感和方法论都不可少。
三是“集体舞”与“独步舞”的关系。要在集体舞中找到位置，配合演出，甘当配角。小我只有在更大的世界中被看见被认可，才会成长，方有成就。
四是敏感与钝感的关系。进入更大的世界，在深海和远海作业，希望你们能练就强大的心肺，对大势、大事、大节则能保持敏感，而对个人的得失和短线的利益，少一些纠结，多一点钝感。
五是表达与到达的关系。在信息过载、口水横流的今天，希望各位以专业的努力提升思想的水位、新闻的浓度、事实的纯度，多到达现场，少作键盘侠式的表达。
六是“第一落点”与“第二条辅助线”的关系。新闻也好，观点也好，都把第一落点看得很重。在我看来，第一落点及时、精准固然重要，但没有后续跟进，难以把事情和事业做好。
清华大学新闻与传播学院院长周庆安
——未来是我们唯一的方向
周庆安向毕业生们送上了深情的祝福与嘱托。在面对时代的不确定性时，他勉励毕业生们要始终守住三种新闻传播人不可或缺的能力：
首先，不要失去想象的能力。人类社会在任何时代最大的发展动力，其实就是想象力。其次，不要失去叙述的能力。新闻传播学是一门叙事的科学。再者，不要失去行动的能力。在清新的人才培养理念中，有“素质为本、实践为用，面向主流、培养高手”这十六个字。
今天技术和文明的激烈碰撞，会给新闻传播这个学科提供前所未有的发展机遇。不要放弃作为主角的权利，常常在人生的后台低调蓄力，偶尔在时代的光圈中全力绽放，甚至用一生准备那个真正属于你的舞台。
武汉大学新闻与传播学院副院长（主持工作）吴世文
——在变局中坚守，在理解中成长
一是“学会与变化共处”。他指出，“变化是世界本来的模样”，新闻人应凭借专业素养“捕捉现实、呈现真实的变化”，在变局中坚守方向。
二是“去现场体悟”。“如果我们的摄影作品不够好，那是因为离现场不够近”，他呼吁学子毕业后要坚持去现场、去调研、去体悟，去慎思明辨。
三是“增强对话与理解的能力”。他阐释新闻传播的要义是“推动有理解的对话”，要学习与自然、他人、自我以及人工智能对话，在理解中成长。
中央民族大学新闻与传播学院特聘院长张昆
——放马前行，做大时代的弄潮儿
张昆从坚定的信仰、远大的志向、恒心与决心、组织协同能力四个方面寄语毕业生。
他强调，身处大时代浪潮之中，坚定的信仰是内心强大的根基，远大的志向是照亮前行的航向，恒心与决心是抵达彼岸的基础，组织协同能力则是事业的成功保障。
切莫因眼前成就而盲目自信，要时刻铭记肩负的社会责任与时代使命，勇于担当作为新时代青年的重任。他期冀大家以无畏的探索精神和坚韧的奋斗姿态，勇立潮头，成为大时代的弄潮儿，在充满机遇与挑战的新征程中砥砺前行，书写属于自己的精彩人生篇章。
兰州大学新闻与传播学院党委书记曹国林
——新闻人的使命尤显珍贵
曹国林代表学院寄语全体毕业生，“时代洪流中，新闻人的使命尤显珍贵。”
在信息大爆炸、技术大革新、社会大变革的时代，他希望毕业生们保持新闻人的真实、理性和善意，坚守一份更高远的时代责任；保持“虽千万人吾往矣”的定力，在风高浪急处不忘本心的坚持；保持一颗感恩的心，砥砺前行，敢于与时代共振，更敢于“逆潮而上”。
华中科技大学新闻与信息传播学院院长张明新
——与时代同频共振
首先，保持清醒的认知，在信息洪流中坚守自己的主体性与创造力。其次，以坚韧的定力深耕专业信仰，在自己的工作岗位上为行业和社会作出贡献。最后，以开阔的视野拓展世界眼光，呼吁同学们做中国故事的传播者。
大学时光是一段与时代同频共振的成长史，在时代浪潮中拔节生长，在校院发展中彰显担当，在勤学笃行中守正创新。
南京大学新闻传播学院院长葛莱
——一诚天下动，踏歌逐梦行
葛莱指出，南京大学校歌里的“知”“仁”“勇”，如鼎之三足，是立身处世的根本，凝聚着南大123年的精神基因。
“知”需洞明世事，在AI时代既要善用技术，亦需“丈量大地的脚板”。“仁”当立己达人，以传媒人“手无寸铁兵百万”的笔锋服务社会。“勇”贵弘毅坚卓，要做社会中的瞭望者、推动者、守卫者。
葛院长还勉励同学们以“诚”为本，踏歌而行、筑梦远方。
厦门大学新闻传播学院院长林升栋
——青年是引社会风气之先的力量
以“长风破浪会有时”的豪迈投身时代浪潮，参与时代竞逐，在奋斗中展现青春风采。
以“一片冰心在玉壶”的清醒挺立时代之林，超越时代局限，在坚守中涵养个人品德。
以“弄潮儿向涛头立”的闯劲引领时代风向，塑造时代规则，在创新中走进世界舞台中央。
上海交通大学媒体与传播学院院长徐剑
——向青年世代致敬
以“Labubu潮玩”为例，指出青年世代通过长期主义美学实践，在亚文化中开辟了独特的审美赛道；以“DeepSeek开源AI”为引，强调青年世代用全球协作的创新精神打破技术壁垒；以《黑神话：悟空》、哪吒IP为证，肯定同学们对传统文化的创造性转译能力。
他寄语毕业生：“在浮躁中坚守长期主义，在竞争中拥抱开源协作，在全球化中重释文化基因——你们的精神底色，正是未来社会的雏形。”
同济大学艺术与传媒学院院长李麟学
——做风雨兼程的追光者
李麟学结合AI重塑艺术与传媒生态的未来，赠予毕业生三句箴言：
保持“惟新者进”的锐气，做创新浪潮的弄潮儿；怀揣“铁肩担道义”的担当，做时代精神的守望者；磨炼“千磨万击还坚劲”的韧性，做风雨兼程的追光者。
他还与大家分享个人成长的三个小心得，希望大家保持开放的心灵、保持持续学习的能力、学会幸福的能力，以梦为马，不负韶华。
山东大学新闻传播学院常务副院长倪万
——不做漂浮者，而做掌舵者
倪万对毕业生提出两点期望：拥抱时代，与时俱进；坚守理想，不忘初心。
希望同学们明确方向、找准定位、立志报国，在信息化、数字化、智能化时代，做技术的主动思考者、塑造者。强调“个体发展过程中看世界的方式，才是决定你一生真正拉开命运差距的关键要素”。在命运的巨浪中不做漂浮者，而做掌舵者。
华东师范大学传播学院院长王峰
——真正的力量在于永不停歇的学习
王峰以智能时代的传播为背景，指出传播人的价值是在技术中注入人文关怀，用深度思考挖掘数据背后的社会脉动，用创意为冰冷的代码赋予温度。
未来的传播，需要你们用技术的理性与人文的感性，编织出属于这个时代的叙事经纬。当算法可以生成文字，我们更要锤炼思想的深度；当AI可以模拟情感，我们更要坚守真诚的底色；当传播场景不断迭代，我们更要保持对“人”的洞察与理解。
他建议毕业生要做好拥抱变化的准备。真正的力量不在于固守，而在于永不停歇的学习。无论是元宇宙的内容创作、AI伦理的规范制定，还是跨文化传播中的数字鸿沟解决，都需要你们以终身学习者的姿态，迎接挑战。
吉林大学文学院暨新闻与传播学院院长张丛皞
——成为AI时代的“灵魂引擎”
一是希望同学们不断强化内心修为，要常怀自省之明、涵养豁达心境、“善用思考之力”、守护精神家园，以良好的心理韧性、清晰的自我认知和稳定的情绪调节能力从容应对人生的激流和险滩。
二是希望同学们持续不断地学习，他提出，真正的教育在于“学习能力”的培养，而非单纯的“知识传授”，同学们要保持深度学习的习惯，为未来事业提供持续不断的智力支持，实现终身成长。
三是希望同学们精准把握时代脉搏，以富有灵性的创造力、高阶的批判性思维、独立的伦理判断力成为AI时代的“灵魂引擎”，在当今日新月异的时代浪潮中有所作为。
南京师范大学新闻与传播学院院长庄曦
——做一个坚定有为的传播者
一是热爱，鼓励毕业生们要成为自己的光，照亮自己的路，做自己热爱的事。二是创新，鼓励同学们用创新思维应对未来的挑战。三是胸怀，希望毕业生们能够拥有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，做一个坚定有为的传播者。
黑龙江大学新闻传播学院院长朱志勇
——坚信坚信的力量
朱志勇深情寄语毕业生，他选择用三句话作为送给毕业生的临别赠言。
阅尽自媒体千帆竞渡，要坚信专业的力量。我们“坚信”专业的力量，是坚守新闻传播学的学科使命，是坚信哲学社会科学的理性光芒，更是坚信人文精神的以彰以扬的力量。
纵观技术波诡云涌，要坚信主体的力量。新闻传播学面临巨大挑战的同时，也有着更多可能。对你们来说，在既有的脚力、眼力、脑力、笔力“新闻四力”的基础上，还要有定力、耐力、心力、魄力。
看透世间视听繁华，要坚信读书的力量。请你们保持终身学习的状态，永远充满好奇和求知欲，你们要保持对深度阅读的敬畏。“读书不输”不是简单的人生输赢，书籍带给我们的，是更深刻的生命感悟，更高雅的生活趣味，更崇高的审美瞬间。
浙江传媒学院校长、党委副书记韦路
——在时代经纬中书写传媒担当
韦路深情寄语毕业生，共同探讨“浙传人”应有的责任与担当。
我们要有求真者的深度，做记录时代的传媒人。“求真”是浙传的校训之一，更是传媒人的生命线。
我们要有开拓者的锐度，做探索未知的传媒人。作为新时代的传媒人，我们要敢于破壁，勇于拓新，通过技术赋能，讲好中国故事。
我们要有共情者的温度，做兼济天下的传媒人。希望你们走向社会，也能够保持悲天悯人之心，用青春之火点燃希望，用希望之光照亮他人，成为温暖世界的力量。
我们要有传播者的气度，做文明互鉴的传媒人。作为新时代的传媒人，希望你们胸怀天下，放眼世界，做文明交流互鉴的使者、人民相知相亲的纽带，在全球舞台发出美美与共的时代强音。
他也向毕业生分享了几句心里话：勇敢追寻自己的热爱，哪怕“越过山丘却发现无人等候”；理性看待自己的不完美，真实的人和真诚的人生才是最美的；用心守护自己的健康，通过动词的健康才能实现名词的健康。
内容综合自各高校官网、微信公众号
主编：李磊
编辑：潘秋宇
校对：李媛 毛洁
