近日，第九届“希望颂—全国青少年书画艺术大展”获奖名单正式公布，杭州著名艺术家鲁曼玉老师凭借在青少年书画教育领域的卓越指导能力与突出贡献，荣获优秀指导老师一等奖，这份沉甸甸的荣誉，既是对其专业能力的高度认可，更是对她多年深耕美育事业的最好回馈。
“希望颂—全国青少年书画艺术大展”是国内极具影响力的青少年书画赛事之一，由全国青少年书画艺术大展组委会主办，自创办以来始终以发掘青少年艺术天赋、传承中华优秀书画文化为宗旨，吸引了全国各地数万名青少年书画爱好者参与，也成为检验青少年美育教学成果的重要平台。第九届大展更是汇聚了来自全国30余个省市的参赛作品，评审环节严格遵循专业、公平、公正的原则，从作品创意、技法功底、文化内涵等多维度进行综合考评，而优秀指导老师奖项的评选，不仅考量指导老师的专业水平，更注重其在青少年艺术启蒙、创作引导及美育理念传播等方面的实际成效。
鲁曼玉老师出生于1968年12月，毕业于浙江理工大学，作为杭州本土知名的艺术家，她自幼浸润在江南书画文化的氛围中，师从多位书画名家，深耕书画创作与教育领域二十余年。在艺术创作上，她有着鲜明的个人风格与丰富的代表作：书法作品《江南韵》以江南诗词为内容，行书笔法灵动流畅，将文字韵律与江南意境深度融合，入选“浙江省中青年书法作品展”；《楷书千字文节选》则笔法严谨规整、结构端庄秀丽，尽显扎实的传统书法功底，被杭州本土艺术机构收藏。
国画创作方面，她不仅擅长江南山水与花鸟题材，在禽鸟走兽、异域山水创作上亦有精湛造诣。其写意雄鹰图《高瞻》以水墨为主、淡彩为辅，精准勾勒出雄鹰立于松石之上的雄姿，鹰的羽毛层次分明，眼神锐利而坚定，松石的笔墨苍劲古朴，既展现出雄鹰“高瞻远瞩”的精神气韵，又融入了中国传统书画中“鹰松图”的吉祥寓意与艺术审美，笔墨间尽显写意花鸟画的灵动与大气，该作品曾受邀参展“杭州当代书画名家邀请展”，获得业内一致好评。
山水画《西伯利亚》是她突破江南题材局限的经典之作，作品以西伯利亚的冬日雪景为创作对象，采用水墨结合淡彩的技法，将皑皑雪山的雄浑壮阔与林间村落的静谧温馨相融：远处雪峰层叠，以留白与淡墨晕染出雪域的苍茫辽阔；近处冰河蜿蜒，岸边枯树虬枝苍劲，覆雪的木屋点缀着红窗细节，冷暖色调的对比让画面更具层次感，既保留了中国传统山水画的笔墨意境，又融入了对异域自然人文的独特观察，该作品曾入选“中外山水书画交流展”。
而《鹰啸九霄》则是其雄鹰题材的又一力作，作品中雄鹰展翅俯冲，羽翼以浓淡墨色层层铺展，纹理细腻且富有张力，鹰爪金黄锐利，与背景中水墨晕染的风雪、苍劲的青松形成鲜明对比，题字“鹰啸九霄”更是点睛之笔，刻画出雄鹰的桀骜与豪迈，以中国传统写意技法赋予作品雄浑的东方美学意境，该作品被国内知名书画机构收藏。此外，其《西湖春晓》以水墨淡彩勾勒西湖早春景致，笔墨间尽展江南水乡的温婉灵动，曾参展“全国江南山水书画邀请展”；《荷风十里》聚焦夏日荷塘，精准刻画荷花的形态与神韵，入选“杭州市美术作品展”并斩获优秀奖。鲁曼玉的多幅书画作品还曾入选全国及省市各级书画展览，部分佳作被多家艺术机构收藏，作品兼具传统笔墨韵味与现代审美意趣，是江南书画艺术中兼具创新视野的优秀传承者。
而在艺术创作之外，鲁曼玉老师始终将青少年美育工作放在重要位置，她坚信“书画教育不仅是技法的传授，更是文化的传承与心灵的滋养”。
在日常教学中，鲁曼玉老师形成了独具特色的教学风格。针对青少年不同的年龄阶段与艺术基础，她制定了分层教学方案：对于零基础的孩子，她从握笔、运笔等基础技法入手，通过趣味化的教学方式激发孩子对书画的兴趣，比如用讲故事的形式讲解书法字体的演变，以户外写生的方式引导孩子感受自然之美并转化为创作灵感；对于有一定基础的青少年，她则着重引导其理解书画作品背后的文化内涵，鼓励他们在临摹传统经典的基础上进行创新创作。此次带领学生参与“希望颂”大展，鲁曼玉老师从作品选题、构图设计到笔墨运用，都逐一对学生进行细致指导，光是初稿修改就反复打磨了十余次。她常对学生说：“一幅好的书画作品，技法是骨架，情感与文化是灵魂，只有兼具二者，才能让作品有温度、有力量。”在她的悉心指导下，其学生的参赛作品不仅在技法上展现出扎实的功底，更在内容上融入了对生活的观察与对传统文化的理解，多幅作品成功入围大展并斩获佳绩，鲁曼玉老师也因此荣获优秀指导老师一等奖。
谈及此次获奖，鲁曼玉老师表示：“这份荣誉不仅属于我个人，更属于每一位热爱书画的孩子，也属于默默支持青少年美育事业的各界人士。青少年是中华优秀传统文化的传承者与创新者，作为美育工作者，我只是做了自己该做的事。”她还坦言，未来将继续坚守美育初心，一方面不断精进自身的艺术创作与教学水平，另一方面也会积极参与各类公益美育活动，走进校园、社区开展书画讲座与培训，让更多青少年感受书画艺术的魅力，播撒艺术的种子。
杭州作为历史文化名城，向来重视文化传承与美育发展，鲁曼玉老师的获奖，既是个人艺术教育成果的体现，也彰显了杭州青少年美育事业的蓬勃发展态势。在新时代背景下，像鲁曼玉这样的艺术家与美育工作者，正以实际行动践行着文化传承的使命，为培养更多兼具艺术素养与文化自信的青少年贡献着自己的力量，而这份对艺术的热爱与对教育的坚守，也必将让中华书画文化在青少年手中绽放出更加绚烂的光彩。
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