创
新
创
业
大学生创新创业可以教出来吗？
当前，“大众创业、万众创新”已经成为时代的强音。高校作为人才的摇篮和科技的高地，在创新创业文化建设、创新创业平台搭建以及创新创业人才培养方面发挥着至关重要的作用。如何突破陈规，适应经济社会发展的新形势、新要求，将创新创业教育融入提高人才培养质量这条主线，是当前高校必须着力解决的重大现实问题。在具体实践中，只有找准切入点、明确着力点、激活突破点，才能真正构建大学生创新创业教育的有效模式。
高校大力倡导创新创业，重点并不在于鼓励学生都去开公司、办企业，而是把创新创业教育纳入学生培养的各个环节，通过思维训练与实践锻炼使学生获得创新体验和创业历练，使其具备一定的创新创业素养和能力。因此，就本质而言，高校需要着力培养的并不是狭义层面的学生创新创业能力，而是其创新创业的思维模式与综合素质。
“创飞谷-大学生创新创业云平台”以转变知识教育到素质教育的教育模式。
该平台面向全体学生，融入人才培养全过程，在创新专业教育的基础上，以提升大学生的创新精神、创新意识和创新能力为核心，以人才培养模式和课程体系为重点，依托校企深度合作，搭建协同育人平台的方式，促进高等学校创新创业教育工作的全面开展，不断提高人才培养质量。
创飞谷-大学生创新创业云平台，为学校，教师，学生，企业，资本提供围绕大学生创新创业的协作，交流和管理的平台。
其中系统采用服务的方式搭建，贴近与借鉴现在流行的微服务架构，系统中分为服务集成网关，分布式RPC服务调用框架，使得系统配置灵活，部署方便，可扩展性强。
充分利用大数据、云计算、物联网的基础设施，产、学、研、资一体，实现对大学生创新创业的全方位服务。
学校在平台上实现对学生创新创业团队与项目的扶持，管理，对创新创业和实验场地设施设备的智能营维、管理和共享学校创新创业资源，发布和管理创新创业活动与比赛，展示学校创新创业成果；教师实现发布教学资源，安排利用空余的教学时间；学生实现对各种创新创业的指导课程、相关案例的学习，对实验场地设备的自助使用，了解并报名参加全校以及更高级别的赛事，组建创新创业团队，利用学校的创新创业场地设施，接受对项目的指导与管理，进行创新创业的实战演练，系统中记录学生在学校生涯中的整个创新创业活动的足迹，帮助学生毕业后的就业；企业单位在平台中寻找潜在的受训良好的雇员或找到心水的科研成果。投资方则在平台上找到潜力巨大、小而美的投资标的。
飞
瑞
敖
创飞谷大学生创新创业云平台，培养创新能力，服务就业创业。该本台通过软硬件结合，再配套相应的资源库服务组成，是根据教育部认定创新创业示范院校标准做的产品。帮助培养大学生创新创业能力，帮助实现大学生创业，推动创新创业发展，培养创新创业型科技人才。
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