李克强谈“互联网＋教育”：让偏远地区的孩子也能“走进”名校名师课堂
李克强总理6月4日考察宁夏银川市永宁县闽宁中学“互联网＋教育”发展状况。宁夏通过打造教育资源公共服务平台，全区中小学校互联网接入率已达到100%。在该校的“智慧教室”，学生们人手一个联想平板电脑，向总理展示上面集成的优质教育课件和彼此分享的学习心得。李克强说，“互联网＋教育”让偏远地区的孩子也能“走进”名校名师课堂，大大拓宽了他们的视野。针对当地网速慢、信息化基础设施落后等困难，李克强要求有关部门要在这方面加大投入。他说，“互联网＋教育”是促进起点公平的有效手段。
——中国政府网
三十年潜心教育
助教育信息化最后一公里落地
“十三五”阶段，我国教育模式、形态、内容和学习方式都在发生深刻变革，“资源不平衡”和“管理不协同”成为十三五期间教育信息化建设最后一公里的关键性问题。
联想作为整合方案提供商，在教育领域有着30年的深厚积淀和丰富的信息化建设经验，在职教、高教、普教三大领域也早有布局。针对现阶段“优质教育资源共享不足”的问题，联想移动互联通过以“联想互动课堂解决方案”为代表的定制化解决方案，成功打通“教师、学生、家长”各方时间与空间的壁垒，使师生家长更好地连接彼此，实现教育教学的融合创新，推动优质教育资源共享。借助科技的力量，联想互动课堂解决方案正不断创造着更多新的可能，进一步推动缩小教育资源分布鸿沟。
另外，以“联想移动教务管理解决方案”为代表的一系列解决方案，则能通过数据化、信息化等手段科学有效地将教学管理者、老师、学生三大角色联动起来，灵活实现教学教务管理工作，有效改善现阶段“教育管理服务不协同”的问题。
