IP新宇宙回顾：当我们谈论元宇宙时，我们在讨论什么？

元宇宙是当下的一个流行概念，清华大学《2020-2021年元宇宙发展研究报告》中提到：元宇宙可能是整合多种新技术而产生的的新型虚实相融的互联网应用和社会形态。

那当我们在谈论元宇宙时，我们在讨论什么呢？

11月16日，恰逢世界宽容日，在这样一个倡导可视化、包容多元观点的日子，我们在美刻创意生活会客厅举办IP新宇宙主题沙龙，有幸邀请到浙江大学的孙凌云、悉见科技的单国波、特别事物研究所的白微微三位业界大咖作为嘉宾，由特别事物研究所的张嫣老师作为知识主理人，一起来探讨元宇宙的知识脉络与应用图景。

孙凌云

浙江大学国际设计研究院副院长

浙江大学-阿里巴巴智能、设计、体验与审美联合实验室主任（IDEA Lab）

浙江大学-新加坡科技设计大学创新、设计与创业联盟主任

浙江大学现代工业设计研究所副所长

孙凌云从虚拟IP爆点事件和Z世代人群出发，从宏观方面为我们介绍了元宇宙的发展背景。过去元宇宙在人们的意识里是不可实现的，孙凌云团队在研究过程中对元宇宙提出了新的思考：元宇宙的趋势性是伪概念，是泡沫，还是我们的未来生活必然要进入这个形态？

当今社会，元宇宙在人们意识和生活中变得可行，其核心技术主要有AI、人机交互、区块链等，产业结构也趋于完整化，国内为元宇宙产业提供支持的企业越来越多。然而元宇宙对设计者是一个重大的挑战，其技术可以实现图像、广告、音频的自动生成，以人工智能代替人去解决繁琐机械的事情。传统电商背景下，我们将完成从电商平台推荐到用户主动参与创作分享，从局部到全链的变化。

孙凌云认为，我们不一定会走向元宇宙的未来，但是与元宇宙相关的技术，例如数字化身、虚拟偶像、AI等，正在切切实实地改变我们生活的方方面面。

单国波

北京悉见科技有限公司华东区域总负责人

文旅商业事业部总监

中国云体系产业创新战略联盟理事

中国增强现实核心技术产业联盟理事

智慧文旅与智慧商业专家

单国波分享的主题是《爻宇宙，虚实共生开放世界的超级入口》，随着元宇宙这个概念逐渐被大众接受，悉见科技的目标受众将从终端的投资机构转向面向每一个真实的用户，在元宇宙中完成与用户的交互，实现元宇宙的落地，将虚拟与现实融合共生。

单国波从交互效率发展出发，简单介绍了从PC端web1.0web2.0web3.0的交互特点。紧接着，单国波以Pokemon Go游戏等类似的项目举例，带我们初步了解悉见科技正在做的事：基于底层地图的引擎，将实体产品数字化。技术逻辑上来看，悉见利用可拓展场景，完成了从建模，到技术生成网状数据资产，在数据资产中做内容开发和场景化运营的过程。

在这样的基础上，我们未来可以足不出户完成远程出游，在家即可线上观展和游览景区。单国波认为，元宇宙是一个宏大且永续的星球级开放世界，它的创造和开拓潜力是无穷的。

在这样的基础上，我们未来可以足不出户完成远程出游，在家即可线上观展和游览景区。单国波认为，元宇宙是一个宏大且永续的星球级开放世界，它的创造和开拓潜力是无穷的。

白微微

伦敦艺术大学中央圣马丁学院空间体验设计硕士

同济大学设计创意学院设计人工智能实验室博士

上海交通大学文创学院研究生班产业导师

特别事物研究所联合创始人&首席顾问

RIBA（英国皇家建筑师学会）中国区前创新发展主任

CISCO（思科）数字化转型业务部大中华区前创意总监

白微微从元宇宙与IP角度出发，介绍了元宇宙构建的三个阶段：数字孪生、虚拟原生、虚实融生。

基于元宇宙和人，衍生出了数字化身和虚拟偶像，主要细分定位如原创IP、品牌定制虚拟IP、明星虚拟形象IP三类，并经历了商业性、娱乐性、互动性、智能性等四个阶段；她也在现场和大家分享了特别事物研究所团队正在推进的数说浙江城市IP、虚拟主播Kunboo等虚拟IP的开发应用项目。

白微微认为，以“人”为中心，在IP宇宙中，想象力、情感力与生命力最为可贵。

想象力是人类在元宇宙创作中最重要且最sexy的部分；情感力连结了人与人之间的情感与关系，在元宇宙中，人类的情感是否会变得麻木而冰冷是我们需要考虑的重要问题；生命力的延续性是地球赋予人类的运转逻辑，在IP宇宙中，生命以何种形式进行延续同时也是一个值得去思考的话题。

Q&A彩蛋

Q：在谈论元宇宙时，也会看到很多关于“中心化”与“去中心化”的讨论，我们其实想了解一下所谓的“去中心化”到底意味着什么？或者说它能够通过什么样的技术、路径、逻辑去实现它，它和中心化的本质区别，或者说边界是什么？

单国波：以在杭州购物为例，以往大家可能去杭州大厦、四季青买衣服，现在大家更多可能会去淘宝，这就是一个典型的去中心化问题，实体的中心确实去掉了，我们不去实体店买了，但是它背后可能有一个更大的中心。

实际上不是说中心被“去掉了”，而是更加细分的中心化被建立了。比如说底层的消费、基站的数据中心，它的中心从原先我们肉眼可见的中心化会渐渐隐去，“隐”到背后多个不同职责、不同功能的中心去组成。那元宇宙和这个有什么关系呢？以玩游戏来说，拿人民币玩家举例，他们可能实力不行，但是氪金让他们玩得很好。

大家更多是建立属于自我的一个中心，希望在里面体现精神上的愉悦、知识面的展现，更多是以自己为中心的元宇宙。

比如我今天在这边有一个数字资产，我想在这里建一栋别墅，或者游乐园，这个是我的想法，但是每个人的想法都是不一样的，在这个层面上是去中心化的。

从更底层的方面来看，比如数据资产总共有这么多，但是某一块的数据资产是由底层的数据中心给你分发，交换中心也是由更底层的来给你分发，底层会有一个更大的中心。

未来大家更注重的是以消费体验为中心，已有的中心化会去掉，会生成底层以服务或者数据基建为中心的一个支撑点。悉见科技未来也会以用户为导向进行发展。

Q：在元宇宙的沉浸式概念下，如果和教育结合，会有什么样的创新点？

白微微：首先我们来拆解一下教育环节里的角色：有学生、老师、家长、助教，还有教育环境。无论是元宇宙的概念、技术也好，或者说技术能够赋能到教育场景的这些商业应用也好，对于老师、家长、学生来说有没有什么帮助呢？至少对于学生来说，空间感被打破了，原先只能和班里的同学交流，空间感被打破后，他们可以接触到各种各样的人、想法、叙述方式；

其次是老师，如果这个老师不善于和学生互动，得到的反馈就会比较差，这个时候就可以借助技术，去找一个虚拟伙伴作为助教，他可能是一个很帅气的小哥哥，作为一个助教他可能不用很会说，只需要在旁边装酷。我相信这样的CP组合，学生们会很喜欢。

但是最主要的还是那个综合性的教育环境，它可能是虚实结合，没有实体，甚至完全是虚拟的，甚至内容本身都是真实世界不存在的例题，这是一个最大的变化。