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【设计融创】湖北工业大学王军：基于QFD-FBS的儿童游泳辅助产品创新设计研究

设计与思维

2025-04-22

导读：【设计融创】【论文精选】

以下文章来源于“设计融创”，作者设计融创

-论文导读-

基于QFD-FBS的儿童游泳辅助产品创新设计研究

王军，刘晓彤*，刘敬妍，金信，徐宇飞

（湖北工业大学工业设计学院，武汉 430068）

摘要：目的为消除儿童游泳时的恐水心理，助其更好地学习游泳，探索儿童游泳辅助产品的创新设计路径。方法首先，采用实地问卷调查法提取儿童初学游泳的需求并在层次分析法（AHP）中筛选出最大权重项；其次，运用QFD建立“用户需求-设计要求”关系矩阵，将关键设计目标转化为主要功能；最后，在FBS模型中映射出功能对应的结构模块。结果提出儿童游泳辅助产品以用户行为需求为导向的四大功能模块，即预警功能模块、学习功能模块、娱乐功能模块、调节功能模块，并以此为起点完成功能层-行为层-结构层的映射，从而指导游泳辅助产品的创新设计表现。结论 QFD-FBS相结合能够填补空白点，在游泳辅助产品创新开发领域具有较好的指导意义，提高了儿童学习游泳的满意度，为游泳辅助产品设计领域引入新思路。

关键词：QFD；FBS；多功能模块；游泳辅助浮板；儿童创新产品

基金项目：湖北省文化创意产业化设计研究中心开放基金项目（HBCY1906）

*通信作者

-论文图表-

-结语-

针对儿童在游泳学习过程中存在恐水心理，但儿童游泳辅助领域创新设计较少的问题，本文提出一种QFD-FBS融合的创新设计演绎方法。纵观研究过程，从设计前期的用户需求筛选，到功能层的一一映射，再到逐步实现结构层次模块组件的清晰化，最后设计实践既保障了儿童学习游泳过程中的安全，又提升了学习游泳的效率，还有效地消除了儿童的恐水心理，最终的设计评价结果表示满意度较高，验证了QFD-FBS方法的结合在游泳辅助产品领域的可行性。本研究是一种设计创新上的尝试，适应当下设计快速产出的需求，未来应结合用户的负向反馈不断提升儿童游泳辅助产品的用户满意度。

-引文格式-

王军,刘晓彤,刘敬妍,金信,徐宇飞.基于QFD-FBS的儿童游泳辅助产品创新设计研究[J].包装工程,2024,45(4):200-206.

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