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【设计融创】南京工业大学张祎：基于皮尔斯符号学的潍坊风筝文创产品设计研究

设计与思维

2025-08-24

导读：【设计融创】【论文精选】

以下文章来源于“设计融创”，作者设计融创

-论文导读-

基于皮尔斯符号学的潍坊风筝文创产品设计研究

张祎a，于东玖a,b*

（南京工业大学 a. 艺术设计学院 b. 应急治理与政策研究院，南京 211816）

摘要：目的以潍坊风筝为研究对象，探究文创产品设计的流程与方法，以及设计转化策略，为提升文创产品的文化传播效果提供理论探索和实证研究。方法以皮尔斯符号学为理论基础，将三元传播、三分法、三元构成理论引入文创产品设计流程，具体分析“确立内在逻辑”“符号意义转化”“循环互动传播”三个维度的设计要点，构建潍坊风筝文创产品设计的符号学表达模型，并通过设计实践进行模型检验。结论论证了皮尔斯符号学应用于潍坊风筝文创产品设计中，具有文化传播优势。从三元传播角度解读文创产品的信息传达过程，聚焦文化传播的有效性；从三分法角度提取转译文化符号的形式特征和文化内涵，赋予产品核心的文化价值；从三元构成角度指导产品编码，进而引导用户对潍坊风筝文化的解读、认知等多元需求，实现文化信息的循环传播。

关键词：皮尔斯符号学；潍坊风筝；文创产品设计；文化传播

基金项目：江苏省重点智库-南京工业大学应急治理与政策研究院资助项目

*通信作者

-论文图表-

-结语-

本研究从创新潍坊风筝文创产品设计流程和促进文化传播的角度出发，结合皮尔斯符号学的理论知识，提出了潍坊风筝文创产品设计中的符号学表达模型。由“确立内在逻辑”“符号意义转化”“循环互动传播”三个维度共同构建了一个具有连续性的设计流程。以设计思维为导向，构建文化传播的内在逻辑并驱动文创产品的设计创新，从而引导设计方法的准确应用。这一综合性方法既有助于潍坊风筝文创产品准确传达文化意义和内涵，又能够提升文创产品的文化传播效果和文化价值，还能使潍坊风筝等传统技艺类非遗文化更好地融入现代文化语境，为实现新的时代价值提供方法和路径。

-引文格式-

张祎,于东玖.基于皮尔斯符号学的潍坊风筝文创产品设计研究[J].包装工程,2024,45(14):253-262.

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