MR与5G
MR全称Mixed Reality，即混合现实技术，是虚拟现实的进一步发展。虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）是纯虚拟数字画面，增强现实（Augmented Reality，简称AR）是虚拟数字画面加上裸眼现实，MR则是结合了VR与AR的优势，将虚拟场景与真实世界的无缝融合。
借助先进的图像处理技术和显示设备生成具备虚实融合特征的可视化环境，MR技术实现相异时空场景的嵌入，极具操作性。与传统虚拟现实VR产品最大不同之处在于MR产品具有更强的交互性，可以实现多人在同一场景进行互动，在教育领域的知识认知、模拟训练、高效获得知识等场景中体现出巨大的优势，具有广阔的应用前景。
而5G是移动通信技术的一次跨越式升级，5G将从方方面面改变人们的生活习惯，带动产业的升级发展，尤其在教育、工业、医疗、交通等领域。
“5G+MR”为教育领域注入新动力
2018年4月，国家教育部发布《教育信息化2.0行动计划》，行动计划指出要适应5G网络技术发展，服务全时域、全空域、全受众的智能学习新要求，以增强知识传授、能力培养和素质提升的效率和效果为重点，以国家精品在线开放课程、示范性虚拟仿真实验教学项目等建设为载体，加强大容量智能教学资源建设。
传统的课堂教学因为受到空间、资源和能力等因素的限制，很多教学场景都难以讲解。现在借助燧光的混合现实全息科教箱，能够改变这一现状，借助混合现实的超强表现力，将全息影像引入教学，营造出超乎想象的学习和互动体验。师生可以共同创造任何空间和物体，并将自己置身其中，感受全新的感官体验。
突破传统课堂空间、资源和能力的限制，能够满足高难度、高成本的教学实践操作需求，可以降低教学成本、避免实验操作的安全风险、提高学习兴趣与动力。而具有低时延、大带宽特性的5G网络能够降低业务请求时延，能够有效优化MR高清摄像头+高精度三维模型视频效果，为体验者提供优秀的显示画质和更低的渲染时延，极大地提升用户的体验感，推动MR技术在教育领域的加速落地。
“MR+教育”极大地改变了教育工作者传授知识的固有模式，助力教育变革。通过MR混合现实技术，让原本躺在书本上的内容立体呈现，原本可看而不可及的飞机引擎近在咫尺，拿着手柄拆卸各类零部件，提升学生的多维理解力和创造力。世界就在眼前，知识触手可及！
MR多人互动智慧课堂
（1）老师佩戴MR头显设备，演示、展示、讲解虚拟现实课题内容，通过大屏播放老师与虚拟内容相融合的实时画面。学生进行小组讨论，并根据老师提出问题自己进行MR实验操作，验证得出小组结论。
（2）每个小组实验过程中，可通过教师端中控、摄像、显示系统向其他小组展示自己的融合交互操作情况。
（3）学生佩戴MR头显设备各自完成课题内容的互动操作，小组其他成员可以通过平板电脑进行观看。老师可以通过小组平板观看同学们操作的虚拟画面，也可以加入任意小组的虚拟场景，进行指导察看，其他小组不受影响。
（4）各小组进行同一场景的多人协同操作，或进行一些分组式竞技比赛环节内容操作。
（5）各小组分工合作进行MR主题内容创作，并通过头显设备检验、运行创作成果，老师从旁指引。
立体真实创客教室应用
利用MR混合现实技术，还原实验环境和实验物体，可以实现一般条件下无法进行的实验。利用虚拟特性，彻底消除一些实验的危险性，避免一些高成本实验耗材使用，且可反复高效进行多次实训、实验。通过数据、反应内容在实验过程中的植入显示，可以即时反馈实验结果以及实现实验数据可视化，增强实训教育目的性。
“5G+MR”打破了传统教育教学的时空间限制，改变了教育工作者传授知识的固有模式，其开放、交互、协作的教育形态，能够激活学生的学习兴趣，提高学习效率，能够满足教育现代化的时代要求。
燧光作为MR行业领先者，致力于用MR解决方案提升教学效率，并不断的进行创新和技术迭代，推动智慧课堂与智慧教学的创新发展。燧光将继续联手合作伙伴，建设更优质的MR教育资源，推出更多教育产品，助力教育信息化发展！
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