新高考如何帮孩子科学选科，早看早受益！（深度长文，建议收藏）

最近收到很多留言，新高考选科是一直让家长和同学们头疼的问题，选科不仅仅是奠定了高中的整体基调，更决定了大学的专业选择和日后的就业，必须要引起重视。

这篇文章就来深度解析一下新高考和选科的问题，希望能够解决大家的疑问，帮助各位家长，建议点赞收藏。

新高考打破传统理科考“物化生”、文科考“史地政”的限制，除“语数英”3门必考科目外，考生可以从6-7门学业水平考试科目中，任选3门，组成自己的考试模式。

新高考实行“3+3”的全部为前两批进行新高考改革的省市，“3+3”，“3+1+2”两种模式并存，后续再实行新高考改革的省市，都采取了“3+1+2”的选科模式。

3+3模式有：浙江、上海、北京、天津、山东和海南共计6个省市。

3+1+2模式有：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海共计23个省份。

“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，按照卷面原始分计入高考总分；

“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，按照卷面原始分计入高考总分；

“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，由各省自主命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入高考总分。此模式下，共计有12种选科组合。

“3+3”与“3+1+2”模式类似，语文、数学、外语这三门仍然是必考科目。考生需要在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中自主选择3科作为高考选考科目。该模式共计有20种选科组合。

1.志愿填报模式改变

在这次新高考改革后，不再是高考结束之后才匆忙决定填报志愿那么简单。

现在，孩子们在高一时选择的科目，高二时确定的方向，这些都直接影响了他们将来可以选择的专业。

所以说，现在填报志愿可不再是高考后才去想的“一时兴起”的事，而是一个长远规划的过程。

新高考改革之前，我们填报高考志愿的时候，得选一所大学，然后再挑几个专业（理科或文科分类）。

考完高考，根据成绩单，我们被分配到大学后，再决定具体读哪个专业，或者如果专业满了，就得调剂。

而对于参加新高考的考生，情况则大不相同，高考志愿填报采用院校+专业组的形式；考生志愿以“专业组”为最基本的填报单位。

如果同一高校有多个单列招生代码或者是同一招生代码下有多个专业组，在志愿填报时，每个专业组就要占一栏，组内最多可以填报6个专业。

2.等级赋分制引入高考

新高考等级赋分制是指思想政治、地理、化学、生物4个科目设立等级性考试，成绩按等级赋分。通俗易懂来说就是赋分前，考生的考分是原始分数，通过赋分换算才能得到最终分数，最终分数计入高考成绩。

注意，等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目。等级赋分制是依据考生在各省的排名来决定考生最后分数的一个制度。与原始分关系不大。

在高考试验的全新模式下，考生们在选择参与评测的科目上呈现出多样性。

由此，各学科间的试题内容、形式、难度以及考查的视角等方面便显现出了明显的区别。

若是对这些科目的原始成绩进行简单的累积，便容易导致科目间的失公失准。

为了解决这一问题，引入了等级赋分制度。该制度有效克服了因考生群体的差异以及试卷难度的不同而产生的影响，通过一定的规则转换成等级分数，并以名次为基准，从而使得各科目之间获得了可比性。

在此制度下，评价的标准不再是分数，而是单科成绩在全体考生中的排名名次。

新高考可选的志愿填报数量是传统高考的5倍，涉及上千个专业和院校。如何选择和筛选？稍有偏差，就可能导致考生选错专业、错失名校甚至遭遇退档。

选科时，既要考虑学生的成绩优势，还要考虑科目的难度和关联性，以及各选科的组合方式哪种最有利。科学合理确定考试科目，要结合自身兴趣特长和优势、高校招生专业选考科目要求和普通高中办学条件进行选择。

1.赋分最大化原则

3+1+2模式下，政地化生采用等级赋分制，由于赋分取决于成绩排名的百分比，而这并不会随着选科人数的多少发生变化，因此一定要选择自己各科中排名较高的科目。

2.需求导向原则

在填报志愿的时候，得好好想想将来想从事什么职业。如果你选错了科目，可能会错过心仪的专业。所以，得提前规划，想想未来想要什么样的职业，然后从未来出发，倒推现在应该选哪些科目。

比如说，如果孩子将来想当医生，那物化生这三科就是不错的选择。又或者，如果孩子想去军校、警校，或者将来想考公务员，那么物化政这三科就比较适合。

3.兴趣导向原则

如果孩子对某个科目没兴趣，那他们怎么可能投入精力去研究呢？说到底，选大学专业的时候，兴趣相投的学科会让这个过程变得轻松，更容易找到合适的大学专业。反过来，如果选了不感兴趣的学科，就算硬着头皮学了，到了填志愿的时候也会遇到困难，可选的专业就少了很多。

最后还需要注意的是，新高考选科虽然取消了文理分科，看似自由度更高，更尊重孩子的个性，但是也存在隐形的筛选。

物化生的纯理科组合依然是最吃香的，覆盖了97.5%的专业，而史政生、史政化可选的专业仅为46%，选了史生化的同学甚至无法填报理工类专业。

（1）物理+化学+生物：纯理科组合，覆盖专业面广，重逻辑、分析和计算能力，但学霸扎堆，竞争激烈。

（2）物理+化学+政治：专业覆盖面广，有利于未来考公或者考研，除分析和计算能力外，还需具备理解和背诵能力，政治和物理、化学差别较大，学科间关联度较弱。

（3）物理+化学+地理：覆盖大部分热门专业，地理偏理科思维，3个学科间协同性较好，但地理选科人数通常较多，竞争激烈。

（4）物理+生物+政治：需要逻辑能力、抽象概念理解能力，需要能整合大量知识点并应用，选科覆盖面较窄。

（5）物理+生物+地理：3个学科具备一定的相关度，注重逻辑思维、知识整合及应用能力，不需要大量背诵，但可选专业太少，有一定局限性。

（6）物理+政治+地理：总体注重逻辑思维、知识整合应用能力，仅政治需要较多背诵，物理与政治、地理间需要文理思维切换，具备一定挑战性。

（7）历史+政治+地理：传统文科组合，3个学科关联性强，可以相互促进，注重记忆、理解和应用能力，利于未来在人文社科领域深耕。

（8）历史+政治+生物：学科组合性较好，对于想选文科，但地理较差的同学比较友好，对日后考公也是较好的铺垫。

（9）历史+政治+化学：历史和政治协同性较好，选化学可以增加可选专业数量，但化学与历史、政治间跨度较大，学习难度较高。

（10）历史+地理+生物：地理相比政治更容易拿高分，且跟生物的学习思维近似，但无法选择部分政治类专业，如公安类，法学类。

（11）历史+地理+化学：地理、化学更注重思维逻辑、知识整合与应用能力，记忆背诵的压力小，但化学和历史、地理跨度大，专业选择比较局限。

（12）历史+生物+化学：需要兼具文、理思维，能适应文理思维切换，学习难度较大，大部分理工专业不能报考，专业选择较少。

有偏差，就可能导致考生选错专业、错失名校甚至遭遇退档。