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最近一直有家长在后台问我，为什么他们家的孩子在初中的时候成绩挺不错，但是到了高中就有点力不从心了，经常跟不上学习进度。
作为一名有数多年家庭教育经验的老师，在我看来，其实孩子之间的智力因素并没有这么大，更多的是原来初中的学习方式和学习心态已经不能够满足高中的需要了。
一般来说:我们发现一个规律，高一下学期开始，原来部分在初中成绩还不错的孩子已经开始掉队了；到了高二开学的时候，这种差距就更加大了。
到了高三进入到复习阶段，基本来说上什么大学都已经定型了，所以，高一的第1,2个学期非常重要，如果孩子不能够跟上这种高中学习的节奏，基本就会掉队。
作为高中的家长
该如何帮孩子缩小学习差距稳步前行呢?
我认为以下两点是关键
一、调整学习方法
鉴于高中阶段的学习内容相较于初中阶段呈现出显著的数量级增长，以高中数学为例，其涉及的知识点不仅远超初中的两倍，而且包含了众多复杂的公式、定理与性质。
因此，在学习的投入与产出之间，应当追求合理的比例，显然，单纯依赖时间的累积并不能达到高效的学习效果。
所以，结合各科目特点，找到效率高的好方法，才是制胜法宝。其中有两个很有用的技巧，值得家长和同学记录下来。
1.学会复盘
在教育孩子的过程中，众多家长倾向于一开始便让孩子投身于题海战术。然而，事实并非题量越多成效越大。
关键在于学会反思与总结，必须自问几个核心问题：错误究竟出在何处？哪些数学公式或理论未能深入理解？相似题型又有哪些？一旦对这些疑问有了清晰的认识，孩子在面对相似问题时便不会重复犯错。
2.要善于发现规律
成绩好的孩子，他们除了很努力之外，更重要的是擅长发现规律，懂得深入思考题目的本质。而很多中等生虽然题目做了很多，但成绩就是上不去，其实就是因为他们只是行动上勤奋，但思想上却很懒惰。
二、培养主动式学习习惯
很多初中孩子，还存在着“等着要”的习惯，等待老师安排学习，等着家长来帮忙补课，这种思想不行的。
高中学习不再是简单的知识灌输，而是需要学生主动思考、积极探究。因此，家长要鼓励孩子培养主动式学习习惯，如提前预习、积极思考、主动提问等。
所以，请家长们劝诫孩子:如果目前你的方法不能给你带来满意的成绩，一定要及时调整方法。因为好的方法和努力才有用。低效的熬夜刷题学习，只能是感动自己的假努力。
写在最后
为什么孩子初中时表现还不错，但一到高中就感到吃力、跟不上❓是因为他们学习松懈了吗❓
当然不是‼
这里问题在于，高中和初中的学习要求大有不同！高中学习除了要求孩子掌握知识，更要求他们具备深入分析、解决问题的能力。
所以，如果孩子继续沿用初中的学习方法，在高中肯定要碰壁。切记！如果当下孩子不管怎么学，都没有取得满意的结果，那么一定要及时调整方法。
当方法用对了，孩子开窍就是一瞬间的。
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