师傅
一个在浪潮十分特殊的角色
自师徒制正式在全集团推行
越来越多的浪潮人加入了这个队伍
他们身处不同的岗位
但作为师傅他们拥有同样的职责
对徒弟而言
他们是引路人、是教练、是政委
他们言传身教
帮助自己的徒弟成长为合格的浪潮人
2019年第一期优秀师傅评选已经启动
我们想让这些幕后的优秀师傅
走上台前
经过我们细致的审查
共有19位师傅进入线上投票环节
查看他们的故事和感悟
为你心目中的优秀师傅打CALL吧~
特别注意
线上投票情况将计入最终的综合评分
每人仅限1票
投票截止时间7月22日18:00
优秀师傅评选
01
CDC-李锋
自2017年起,指导多名社聘新员工在工作、生活上快速融入团队并顺利转正。工作上,系统、全面的为徒弟讲解部门业务知识,所用到的技术栈,以及在开发工作中常见问题的解决方法。生活中,不同于工作上的严肃,能关心徒弟个人生活情况,体现人文关怀,在有个人困难的情况下能及时施以援手。他认为师傅这个词本身就代表了一定的责任。弱化权力,强调责任是师徒制中师傅的工作精髓。做到对每一位徒弟认真负责,问心无愧。他是徒弟眼中的严谨的导师,是值得尊敬的前辈,也是值得信赖的伙伴。
02
CDC-秦文政
因部门业务需求,团队扩张迅速,他所在的团队由几个人迅速扩张到目前的20几个人。因此开始承担大量新同事的入职指导工作,包括新员工试用期培养计划制定,相关业务基础知识辅导,相关功能调试指导等等,在他的帮助下已经有12位徒弟顺利完成转正,他的徒弟目前已经投入不同小组开展日常工作,部分已经成长为部门技术骨干。他说,当师傅不是单方面付出,而是共同成长。师傅辅导徒弟的过程,不只是单纯的教导、传授,在过去两年带徒弟的过程中他也同样学到了很多。
03

CDC-李明
面对两年时间研发部人员从十余人迅速增长到近百人,对新员工的成长和融入,他有自己的一套做法。打好基础,循序渐进:在实际的指导过程中,把任务进行技能树拆解,根据每位新员工的基础进行调整,每天都有一个小的关键里程碑,每天早晨进行跟踪。注重新员工知识面的培养,同徒弟深入客户一线,注重团队建设和一对一对话。这些他自己摸索出的方法,帮助很多徒弟完成第一年的成长。
04
CSG-张敏
一年多的时间,先后带过5个徒弟,其中3人已经出师,2人还在指导过程中。在面对重大的推广任务时,和徒弟一同前往现场,一个多月的时间,师徒共同完成了50万人的推广,连续几周每天加班到深夜,没有一句怨言,接待用户电话上万次。她是徒弟眼中的“钢铁勇士”,面对高难度的工作任务从不说不,用自己的坚持和拼搏带给徒弟力量。
05
CSG-石光银
从2017年9月到2019年7月期间,先后指导了7名徒弟,从知识、技术、工作、产出等方面对徒弟进行指导。他认为对于新员工的培养要遵循四项原则:第一:“列计划、自学习”,给每位新员工制定学习目标,列出学习知识的书籍,规定学习周期,定期指导学习中的问题;第二:“张开嘴、迈开腿”,鼓励新员工在工作中多请教、多动手、多总结,多与老师或同事交流,时刻提升自己的能力;第三:“授人以渔”,传授给新员工学习知识和处理问题的方法;第四:“工作中成长”,多给新员工工作锻炼的机会。
06
CSG-马岩堂
在担任师傅期间,指导的徒弟均为研发岗,涉及前后端技术、平台架构等方面。徒弟们基础扎实,勤学好问,成长很快,并且认同浪潮“奋进者”文化,坚持斗志+方法论,综合表现优异。徒弟说:进入浪潮的这段时间充分感受到了师傅的热情和帮助,不仅是在技术方面,生活方面也是如此,在慢慢融入集体的过程中遇到了很多困难,师傅总是很耐心的帮助解决,对于个人的成长有很大的帮助。
07
SBG-魏琨
在指导新员工的过程中,不仅仅要做一个“指路人”,很多时候要做好一个“领路人”,这对于新员工的感知和快速适应新环境来讲,尤为重要。作为导师,首先是公司企业文化的认同者和制度的拥护者,其次在工作中,也是一名企业文化的传播者。从2017年正式以导师身份指导新员工,从2017年5月份至今,指导新员工4人,已转正4人,留存率100%。
08
SBG-魏存挡
在指导的新员工当中,既有来自于校聘又有社聘新员工,在指导的过程中,逐渐总结出了其各自的特点,并结合其各自的实际情况和部门需要,协助其制定出适合自身发展的职业规划。作为师傅,他也时刻铭记刚入职时师傅的教导,并以当时自己作为徒弟的所感所思所想,来设身处地的站在新员工的角度上考虑他们的所疑所惑。自2015财年起,每年都会担任新员工的指导老师,近两年很荣幸共指导了四名新员工,其中三名已成为了部门研发的骨干力量。
09
SBG-陈锋
讲解技术知识严谨仔细,通俗易懂,通过举例的方式让徒弟更加直观的学到知识;业务能力很强,能够快速归纳出业务的重点难点,梳理清楚业务流程,在工作之余还是徒弟的好朋友。技术层面,从讲解基础的研发框架构成、研发过程管理开始,到指导分析问题、解决问题的办法,最终使其具备独立的完成复杂功能研发和维护能力;业务层面,从介绍行业基础知识开始,到具体省份业务运行、管理模式讲解,再到业务场景与功能设计对应讲解、互相印证,最终使其获得快速度掌握业务知识的能力。
10
SBG-李道强
根据不同徒弟特性,通过多辅导、多激励等方式,辅助新同事适应新环境、新制度,在最短的时间内适应工作满足岗位要求。根据应届毕业生和社招新员工的特点,制定了《新员工指导流程》,明确不同类型新员工重点指导事项。近两年来4次担任新员工导师,其中应届毕业生2人,社招生2人。获得年度评价S的1人,年度评价为A的1人;4人中已有2人成长为项目经理,1人为部门技术骨干,2人为部门业务骨干,其余也已成为本部门的主要成员,并在各自项目中担负起重要业务的开发任务。
11
SBG-王锦
在工作的过程中,时刻发挥带头作用,将工作中的好习惯、好心态、好态度一并传播并影响至徒弟们,潜移默化的影响他们的工作态度、工作习惯。下功夫去了解自己的徒弟,并因地制宜制定培养措施和计划。总结共性问题,然后集中给徒弟演示,一起去处理问题、解决问题,从做的过程中找差别,找到一种快速有效的工作方式、解决问题的方式。近两年,累计指导新员工10名,其中校聘新员工5名,社聘新员工5名。至今,带过的新员工骨干率为50%以上,离职率为0%。
12
ESG-张昕
担任师傅期间,积极针对入职新员工工作重点方向制定3个月学习培养计划,培养计划细化到每周具体工作内容,从ERP方法论到相应业务最后到系统实现,详细列举了需要新员工在短期时间内掌握学习的内容,每周六与他们针对本周学习内容的疑问点和困惑点进行沟通交流,确保学习效果,使他们能够快速的融入到项目工作当中。结合实施岗的性质,与徒弟进行沟通,增强他们的部门归属感,让他们在外地也能感受到自己不是一个人在战斗。作为一名新员工的师傅,其实是一份责任与担当,新员工的黄金发展时间其实就是刚入职的几年,因此,师傅最重要的职责,就是能够最大化的发掘徒弟的潜能,为徒弟创造更好的发展空间和平台,以及为他的成长和发展,提供自己所能提供的任何帮助。
13
ESG-徐同明
2018年8月,为保证项目顺利交付,多名新员工加入研发团队。虽然时间紧、任务重,但作为指导老师仍然帮助他们了解公司体系制度、挖掘自己的潜力、规划职业的发展,让他们在新入职的迷茫期对自己及未来有清晰的认识,以及正确的价值观。在与新员工一同成长,一起奋斗的经历中,自己也收获颇丰,同时对师傅这个角色也有了深刻的认识:一个合格的师傅,不仅要让新员工有正确的人生观、价值观及职业观,更要帮助他们不断挖掘自身潜力、培养独当一面的技术/业务能力,从初生牛犊到勇挑重担。
14
ESG-高路路
做为航天交付部管理者及负责人,一直做为团队新员工培养第一责任人,航天交付部在集团、公司对新员工培训基础上,进一步细化完善新员工指导手册,每月度分析会时会对新员工进行培训;待员工独立去做项目时,会直接担任其师傅,对具体业务、项目推进、疑难问题处理、考核考评等进行跟踪指导。近两年共指导、培训新员工19人;其中在职18人,离职率5%;其中16人可独立承担项目;获得“集团青年成长奖励基金”2人;近两年指导新员所创造业绩占部门总业绩76%。
15
INT-王国虓
17年至今指导2名徒弟,表现突出,均获得青年成长奖励基金。在互联网行业部,师傅可以理解为三种角色:高中的老师、平时的益友、竞技的裁判。师傅是长期的一种责任,并非短期的一种角色。师傅对新员工在独立执行工作后需要继续跟踪和辅导,在直面客户、竞争时,会出现各种各样的问题,可是一个小的问题对于一个新手来说可能是完全无解的,因为新员工还没有经历太多的逆境磨练,在心态、积极性方面容易出现问题,可能会出现逻辑混乱现象,所以即使在结束了要求的指导工作,在日常的工作生活中也需要给予正确的建议和指导,一步一步认清事情的本质,从而建立信心和正确的思维逻辑。
16
MG-李伟
2018财年负责带领两位新员工成功融入到了浪潮的大家庭。在指导期间,按照集团的师徒管理规范要求,每周进行周计划及总结审核并及时批复指导,每月进行一次工作总结汇报,进行面谈指导。通过快速有效的指导工作,在最短的时间里,让新员工融入公司文化并迅速成长起来。带领两位新员工组成的新部门取得了不俗的成绩,超额完成部门回款任务,超额完成年度目标。“师者,所以传道授业解惑也”作为一名合格的师傅,都有带教学徒的责任和义务。
17
MG-刘雨
FY2018年起开始担任师傅。师傅不仅仅个人业绩突出,业务能力好,更应该有责任感,愿意向其传播浪潮的企业文化,愿意花时间和精力帮助徒弟。不要为自己的徒弟没完没了地问一些“幼稚”的问题感到厌烦,不要眼睁睁地看着徒弟工作成绩下滑而无动于衷。关注他们适应期间的心理动态,做到因材施教,只要尽心地做了,就是好师傅!那是一份人格的提升,那是一份对责任的践行!
18
HR-李维
师者,所以传道受业解惑也。共指导新入职员工3人,均为校招员工,其中2人已出师,其中1人当年考评为A。作为领路人,传其道:对于校园招聘新员工,入职后最关键的是能否快速从学生转身为职场人,在这过程中,作为师父主要是带领他快速的入门,了解集团的情况、文化和日常工作规范,看清自身定位等;作为教练,授其业:徒弟快速找到定位之后,师傅的工作就要进一步的深入,从“领进门”到“修行”;作为政委,解其惑:除了带领徒弟融入和开展工作之外,关注徒弟思想动态,帮助解答职业生涯等领域的疑惑,也是师傅的关键任务。
19
TEC-李锐
共指导4位徒弟,其中2位徒弟双双取得青年成长奖励基金;带领徒弟深入产业,参与了与产业单位合作的多个项目;鼓励徒弟参与各类竞赛并屡创佳绩。在他看来当好师傅要以身作则、率先垂范,充分发挥表率的作用;要传道授课解惑,对徒弟保持一份义务,不仅帮专业,挖潜能,而且传思想,带作风,指引他们有一个良好的职业生涯。
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